[实用新型]学生用正姿习字钢笔

说明书

技术领域：

本实用新型涉及学生学习用工具，尤其涉及学生用正姿习字钢笔。

背景技术：

学生时期是习字的基础期，也可以说是能否写得一手好字的关键期。但要想写得一手好字，关键应该有两点，一是要有好的功底，二是要有好的钢笔。现有技术的钢笔，其笔杆为圆柱体形式，书写时间一长，很容易使手指关节产生疲劳感，尤其圆柱体的笔杆也不利于学生掌握正确的握笔姿势。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种学生用正姿习字钢笔，可以有效地防止书写过程中产生手指疲劳的问题，可以有助于学生掌握正确的写字姿势。

本实用新型所述的学生用正姿习字钢笔，包括有笔尖、笔尖夹持器、凹槽、防滑胶套、笔杆和观察孔组成。笔杆是本实用新型的主体件，整体呈前端粗后端细的圆柱形。在笔杆的居中位置一侧，设置有透空形式的观察孔，所说的观察孔设置为圆角的长孔结构。笔杆的前端，以插入的形式设置有笔尖夹持器，笔尖夹持器的前端，也是以插入的形式设置有笔尖，笔尖下面设置有笔舌。笔杆的前端靠近笔尖夹持器的位置，设置有凹槽，在凹槽后面的笔杆上，设置有防滑胶套。

本实用新型所述的学生用正姿习字钢笔，整体结构简单，使用方便，可以有效地防止书写过程中产生手指疲劳的问题，可以有助于学生掌握正确的写字姿势。

附图说明：

附图1是本实用新型所述学生用正姿习字钢笔的结构示意图。1-笔尖  2-笔尖夹持器  3-凹槽  4-防滑胶套  5-笔杆  6-观察孔

具体实施方式：

现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的学生用正姿习字钢笔，包括有笔尖1、笔尖夹持器2、凹槽3、防滑胶套4、笔杆5和观察孔6组成。笔杆5是本实用新型的主体件，整体呈前端粗后端细的圆柱形。在笔杆5的居中位置一侧，设置有透空形式的观察孔6，所说的观察孔6设置为圆角的长孔结构。笔杆5的前端，以插入的形式设置有笔尖夹持器2，笔尖夹持器2的前端，也是以插入的形式设置有笔尖1，笔尖1下面设置有笔舌。笔杆5的前端靠近笔尖夹持器2的位置，设置有凹槽3，在凹槽3后面的笔杆5上，设置有防滑胶套4。本实用新型所述的学生用正姿习字钢笔，整体结构简单，使用方便，可以有效地防止书写过程中产生手指疲劳的问题，可以有助于学生掌握正确的写字姿势。