[实用新型]一种教室用多功能统计装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学辅助装置，特别是一种教室用多功能统计装置。 

背景技术

在课堂有限的教学时间内，及时获取学生对教学内容的掌握情况，并对学生反映情况的数据，快速进行统计和处理，是实现师生互动、保证教学质量的关键。但目前的统计工作无法在问题提出的同时得到统计，即对学生的选择结果进行及时准确的统计处理，严重影响着师生之间的互动效果。 

鉴于以上问题，实有必要提供一种克服上述缺陷的教室用多功能统计装置。 

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种教室用多功能统计装置，使得教师及时获取学生对教学内容的掌握情况，加强课堂师生的互动效果。 

为实现上述目的，本实用新型提供了一种教室用多功能统计装置，包括无线发射单元、无线接收单元，以及分析处理单元，所述无线发射单元包括电源、与电源相连的PT2262编码芯片以及与PT2262编码芯片相连的发射模块；所述无线接收单元包括单片机、分别与单片机相连的PC机和PT2272解码芯片，以及与PT2272解码芯片相连的无线接收模块。 

作为本实用新型的最佳实施例，所述PT2262编码芯片的接脚D0、D2、D1和D3分别连接有第一、第二、第三和第四电阻，该四个电阻的另一端分别连接有第一、第二、第三和第四开关；所述第一电阻经第九电阻接地，所述第二电阻经第八电阻接地，所述第三电阻经第六电阻接地，所述第四电阻经第五电阻接地；所述PT2262编码芯片的接脚OSC2和OSC1之间连接有第七电阻； 

作为本实用新型的最佳实施例，所述单片机的接脚XTAL1和XTAL2之间连接有串联连接的第一和第二电容，以及与第一和第二电容并联的电阻X1；所述单片机的接脚RST通过电阻R3接地，通过第三电容C3与电源相连；所述单片机通过接脚P3.0和P3.1与PC机相连；所述单片机通过接脚P3.7与PT2272解码芯片相连，所述单片机的接脚P3.7和PT2272解码芯片的GND接脚之间通过电阻R1接地，所述PT2272解码芯片的接脚OSC2和OSC1之间连接有电阻R2。 

与现有技术相比，本实用新型教室用多功能统计装置至少具有以下优点：本实用新型装置操作简单、功能实用、效果良好，可提升教与学的效率；采用无线装置，不需要重新布线，不破坏原有教室格局。 

附图说明

图1是本实用新型教室用多功能统计装置的结构框图； 

图2是本实用新型教室用多功能统计装置无线发射单元的电路图； 

图3是本实用新型教室用多功能统计装置无线接收单元的电路图； 

图4是考试模式的示意图； 

图5是提问模式的示意图； 

图6是选举模式的示意图。 

具体实施方式

下面结合附图具体介绍本实用新型教室用多功能统计装置的具体实施方式： 

请参阅图1所示，本实用新型多功能统计装置包括无线发射单元、无线接收单元，以及分析处理单元。 

请参阅图2所示，所述无线发射单元包括12V的电源、与电源相连的PT2262编码芯片以及与PT2262编码芯片相连的发射模块。所述发射模块上有发射端， 用以发射数据；所述PR2262编码芯片的接脚D0、D2、D1和D3分别连接有第一、第二、第三和第四电阻R1、R2、R3、R4，该四个电阻的另一端分别连接有第一、第二、第三和第四开关K1、K2、K3、K4；所述第一电阻R1经第九电阻R9接地，所述第二电阻R2经第八电阻R8接地，所述第三电阻R3经第六电阻R6接地，所述第四电阻R4经第五电阻R5接地；所述PT2262编码芯片的接脚OSC2和OSC1之间连接有第七电阻R7。 

请参阅图3所示，所述无线接收单元包括单片机AT89C2051、分别与单片机AT89C2051相连的PC机和PT2272解码芯片，以及与PT2272解码芯片相连的无线接收模块。所述单片机AT89C2051的接脚XTAL1和XTAL2之间连接有串联连接的第一和第二电容C1、C2，以及与第一和第二电容并联的电阻X1；所述单片机AT89C2051的接脚RST通过电阻R3接地，通过第三电容C3与电源相连；所述单片机AT89C2051通过接脚P3.0和P3.1与PC机相连；所述单片机AT89C2051通过接脚P3.7与PT2272解码芯片相连，所述单片机AT89C2051的接脚P3.7和PT2272解码芯片的GND接脚之间通过电阻R1接地，所述PT2272解码芯片的接脚OSC2和OSC1之间连接有电阻R2。