[实用新型]学生用组合型圆规

说明书

技术领域

本实用新型提供一种学生用组合型圆规，按国际专利分类表(IPC)划分属于作业运输部，印刷分部，书写或绘图器具；办公用品大类，书写或绘图用品；书写或绘图辅助用品小类，圆形曲线绘图仪或类似仪器组技术领域。

背景技术

圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。圆规通常制成的金属，包括两部分连接由一个铰链，其中可作调整。同样圆规是数学教学中不可或缺的工具之一，目前，在很多人的努力下，出现很多优秀的关于圆规的技术方案。但是现有技术的圆规学生用的半径可控圆规，即根据实际情况调节半径实际距离的圆规基本没有，而且现在的圆规在画圆的时候半径不好控制，很多时候需要配合直尺使用，使用过程繁琐复杂。

发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、使用方便的学生用组合型圆规。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该学生用组合型圆规，其结构包括直尺、设置在直尺上的两个滑行底座，在两滑行底座的下端分别螺纹连接有笔、连接杆，连接杆的下端连接有针尖。

所述滑行底座平行于直尺的表面开有开口，滑行底座通过设置在该开口内的定位螺丝固定在直尺上。

所述的连接杆为伸缩杆。

本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：

本实用新型的一种学生用组合型圆规具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，该圆规采用组合的方式设置，拆卸方便且占空较小，圆的半径则可以根据直尺实现清晰可调，非常适合于学生的作图使用，且作图精准，易于控制，应用范围广泛，可以广泛应用于在学校、培训机构中的数学教学。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图中的标记分别表示：

1、直尺，2、滑行底座，3、定位螺丝，4、开口，5、连接杆，6、针尖，7、笔。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的学生用组合型圆规作以下详细说明。

如附图1所示，该学生用组合型圆规，其结构包括直尺1、设置在直尺1上的两个滑行底座2，在两滑行底座2的下端分别螺纹连接有笔7、连接杆5，连接杆5的下端连接有针尖6，该连接杆5为伸缩杆。

所述滑行底座2平行于直尺1的表面开有开口4，滑行底座2通过设置在该开口4内的定位螺丝3固定在直尺1上。

当学生不使用该圆规的时候，可以从直尺1上取下滑行底座2、笔7和定位针尖6，笔7可以继续使用，其它取下部分放置在文具盒内即可。