[实用新型]一种多功能教具

说明书

(一)技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种多功能教具。

(二)背景技术

现有技术的教具，如教鞭、三角尺、圆规等，功能相对单一，在实践教学过程中，存在诸多不便。

(三)发明内容

本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种设计合理、结构简单、使用方便、便于携带的多功能教具。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种多功能教具，第一刻度尺、第二刻度尺、第三刻度尺和第四刻度尺，第一刻度尺、第二刻度尺、第三刻度尺和第四刻度尺上分别开设有与边部平行的第一长条孔、第二长条孔、第三长条孔、第四长条孔，且第一长条孔、第二长条孔、第三长条孔、第四长条孔内分别设置有第一定位螺栓、第二定位螺栓、第三定位螺栓和第四定位螺栓，上述第一刻度尺通过第二定位螺栓与第二刻度尺连接在一起，第二刻度尺通过第三定位螺栓与第三刻度尺连接在一起，第三刻度尺通过第四定位螺栓与第四刻度尺连接在一起，第四刻度尺通过第一定位螺栓与第一刻度尺连接在一起。

本实用新型的一种多功能教具与现有技术相比，所产生的有益效果是：

1)设计合理、结构简单、制造成本低、使用方便、便于携带。

2)可以作为教鞭使用，还可以组装成三角尺、矩形框等结构，用于绘制直线、射线、线段、平行线等。

(四)附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图。

图中，1、第一刻度尺，2、第二刻度尺，3、第三刻度尺，4、第四刻度尺，5、第一长条孔，6、第二长条孔，7、第三长条孔，8、第四长条孔，9、第一定位螺栓，10、第二定位螺栓，11、第三定位螺栓，12、第四定位螺栓。

(五)具体实施方式

下面结合附图1对本实用新型的一种多功能教具作以下详细地说明。

如附图1所示，本实用新型的一种多功能教具，其结构包括第一刻度尺1、第二刻度尺2、第三刻度尺3、第四刻度尺4，第一刻度尺1、第二刻度尺2、第三刻度尺3、第四刻度尺4上分别开设有与边部平行的第一长条孔5、第二长条孔6、第三长条孔7、第四长条孔8，且第一长条孔5、第二长条孔6、第三长条孔7、第四长条孔8内分别设置有第一定位螺栓9、第二定位螺栓10、第三定位螺栓11、第四定位螺栓12，上述第一刻度尺1通过第二定位螺栓10与第二刻度尺2连接在一起，第二刻度尺2通过第三定位螺栓11与第三刻度尺3连接在一起，第三刻度尺3通过第四定位螺栓12与第四刻度尺4连接在一起，第四刻度尺4通过第一定位螺栓9与第一刻度尺1连接在一起。

本实用新型的一种多功能教具其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。