[实用新型]学生课桌无效
| 申请号: | 201020187818.6 | 申请日: | 2010-05-05 |
| 公开(公告)号: | CN201640994U | 公开(公告)日: | 2010-11-24 |
| 发明(设计)人: | 柯有文 | 申请(专利权)人: | 柯有文 |
| 主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 435334 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学生 课桌 | ||
技术领域:
本实用新型涉及家具系列,是一种专为学生量身定做的学生课桌。
背景技术:
由于课桌内的空间小,学生只得把书堆放在桌面上,可桌面本来就小,这样一来,留给学生做功课的桌面就少得可怜,无法进行正常的学习活动,学生只得委曲求全,坐不端正,于是身体严重受到摧残。也有人的做法是:加大课桌内空间,降低了课桌底板,却造成学生的大腿放不进去;或抬高桌面,却离学生眼睛太近,容易造成近视眼。针对这种情况,本人设计了本实用新型的学生课桌。
发明内容:
本实用新型的目的是在不占用学生人身空间的前提下增大课桌内的空间,并方便学生轻松放拿书本。
为达到上述目的,本实用新型的学生课桌由课桌支架和课桌箱组成,课桌支架成D字形,课桌箱成7字形,课桌箱由前桌腔、后桌腔、课桌箱盖和合页组成整体,并用螺丝固定在两个课桌支架上,前桌腔内能竖着放进学生的书,后桌腔底下能放进学生的大腿。
采用这样的结构后,学生坐着的空间就不受侵占,坐着舒舒服服;书本存放空间大,可以竖立着放书本,于是一翻课桌箱盖就可轻松拿放书本了。
附图说明:
图1是本实用新型的学生课桌具体实施方式的整体框架图。
具体实施方式:
如图1所示的学生课桌由课桌支架(1)和课桌箱(2)组成,课桌支架(1)成D字形,课桌箱(2)成7字形,课桌箱(2)由前桌腔(3)、后桌腔(4)、课桌箱盖(5)和合页(6)组成整体,并用螺丝固定在两个课桌支架(1)上,前桌腔(3)内能竖着放进学生的书,后桌腔(4)底下能放进学生的大腿。
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