[实用新型]一种新型气体体积测量器

说明书

技术领域

本实用新型属教学仪器，具体涉及一种新型气体体积测量器。

背景技术

2003年人教版高一化学碳酸钠、碳酸氢钠分别与稀盐酸反应的对比实验，要求用等量的碳酸钠、碳酸氢钠分别与过量的稀盐酸同时在两套装置中进行反应，反应的现象是碳酸氢钠与稀盐酸反应比碳酸钠与稀盐酸反应剧烈，反应的结果是前一反应所生成的CO₂气体体积大于后一反应所生成的CO₂气体体积。大多少？由于中学化学实验室没有测定气体的仪器，无法定量鉴定，只能将收集在两个小气球内的CO₂气体，凭借肉眼观察方式进行比较后去定性认定。本实用新型一种新型气体体积测量器，能比较准确地测量出反应后生成的气体体积，可将教材中的定性实验定量化，提高实验效果；同时能为下一章中“气体摩尔体积”的教学打下基础。

发明内容

本实用新型一种新型气体体积测量器，目的在于解决做碳酸钠、碳酸氢钠分别与稀盐酸反应的对比实验时，收集并比较准确地测量出反应后生成的气体体积的问题，使教材中的定性实验定量化，以提高实验效果。

其技术方案通过如下步骤实现：

本实用新型一种新型气体体积测量器，由收集储气系统和制备气体系统两部分构成。具体地说：

(一)收集储气系统：由注液孔胶塞(1)、储气室(2)、排液孔胶塞(3)、V形排液管(4)、进气嘴(5)、连接管(6)构成；其特征在于：储气室(2)表面有体积刻度线，下部有塞着注液孔胶塞(1)的注液孔，上部有进气嘴(5)和排液孔，进气嘴(5)上设连接管(6)，排液孔内用排液孔胶塞(3)固定有V形排液管(4)；V形排液管(4)从排液孔胶塞(3)穿过，一端在储气室(2)外，另一端在储气室(2)内。实验时，将本实用新型一种新型气体体积测量器倒置，使注液孔向上，用注射器将品红试液由注液孔注满储气室(2)，用注液孔胶塞(1)塞好注液孔后，再将本实用新型反转过来，放好。当反应生成的气体通过进气嘴(5)进入储气室(2)时，会将储气室(2)内的水挤压并通过V形排液管(4)排出。储气室(2)采用透明材料制成，便于观察。

(二)制备气体系统：由U形导气管(7)、注射器(8)、单孔试管塞(9)、试管(10)、试管架(11)构成；其特征在于：试管架(11)固定连接在储气室(2)上，试管架(11)上有试管(10)，试管(10)的开口处设单孔试管塞(9)，U形导气管(7)穿过单孔试管塞(9)，一端插在试管(10)内，另一端与连接管(6)紧密连接。在实验时，为便于学生观察，将本实用新型置于桌面上。在实验中，将试剂用注射器(8)剌穿单孔试管塞(9)注入试管(10)的方法以及试管(10)内发生化学反应后所产生气体经连接试管(10)和储气室(2)的U形导气管(7)、连接管(6)全部进入储气室(2)的过程，都不会造成空气污染。

本实用新型一种新型气体体积测量器的有益效果在于：能比较准确地测量出实验所生成的气体体积，使教材中的定性实验定量化，提高了实验精度，增强了实验说服力，而且结构简单，使用方便，实验时不会污染空气。本实用新型可用于做等量的碳酸钠、碳酸氢钠分别与过量的稀盐酸反应的对比实验；还可用于做铝和稀盐酸反应制备氢气、钠和水反应产生氢气、过氧化钠和水反应制备氧气、二氧化锰和双氧水反应制备氧气、铝和氢氧化钠反应制取氢气等类似实验，并可收集、测量气体的体积。

附图说明

附图为本实用新型一种新型气体体积测量器结构示意图。

图中各部分为：注液孔胶塞1、储气室2、排液孔胶塞3、V形排液管4、进气嘴5、连接管6、U形导气管7、注射器8、单孔试管塞9、试管10、试管架11。

具体实施方式

实施例1