[实用新型]一种能判断正负电荷的物理现象演示仪

说明书

技术领域：

本实用新型是涉及一种能判断正负电荷的物理现象演示仪结构的改进。

背景技术：

验电器是中学物理教学中十分重要的教学器具，中学实验室常见的验电器有锡箔验电器和指针验电器；它们都是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。由于同种电荷之间的斥力作用，无论物体带正电还是负电，锡箔验电器或指针验电器均会张开一个角度，所以通过锡箔验电器和指针验电器无法判断出物体所带电荷是正电还是负电；若想判断正负电荷，还需要使用其他方法，繁琐并且不直观。

发明内容：

本实用新型就是针对上述问题，提供了一种结构简单、直观、使用方便的一种能判断正负电荷的物理现象演示仪。

为达到本实用新型的上述目的，本实用新型采用如下技术方案，本实用新型包括暗箱，其结构要点具有观察窗的暗箱的外侧通过第一导电杆设置有触电球；第一导电杆的另一端与暗箱内的氖管的一端相连，氖管的另一端与第二导电杆的一端相连，第二导电杆的另一端与电箱外侧的手触球相连。

本实用新型的有益效果：

1、结构简单：

本实用新型的暗箱上设置有观察窗，暗箱的外侧通过第一导电杆设置有触电球，第一导电杆的另一端与暗箱内的氖管的一端相连，氖管的另一端与第二导电杆的一端相连，第二导电杆的另一端与电箱外侧的手触球相连；因此其构件少，所以说本实用新型的结构简单；

2、演示直观：

本实用新型的氖管通过第一导电杆与触电球相连，带电物体触碰触电球后，触电球带电，人手同时触碰手触球，手触球和触电球之间形成电势差，产生电流；电流经过氖管，由于静电形成的电流为直流电流，氖管一侧发光，且发光一侧为负电；即可得知，带电物体所带为何种电荷，通过暗箱的观察窗可观察这一现象，所以说本实用新型演示直观。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

附图中1为手触球、2为第二导电杆、3为暗箱、4为观察窗、5为氖管、6为第一导电杆、7为触电球。

具体实施方式：

本实用新型包括暗箱3，具有观察窗4的暗箱3的外侧通过第一导电杆6设置有触电球7，第一导电杆6的另一端与暗箱3内的氖管5的一端相连，氖管5的另一端与第二导电杆2的一端相连，第二导电杆2的另一端与暗箱3外侧的手触球1相连。

第一导电杆6、第二导电杆2、手触球1和触电球7的材料可为铜。

暗箱3为绝缘材料制成。

下面结合附图说明本实用新型的一次动作过程：

使用时，将带电物体与触电球7相连，触电球7上即带有与物体相同的电荷，人手同时触碰手触球1，人手与触电球7之间形成电势差，产生电流，电流使氖管5发光，由于静电形成的电流为直流电，氖管5带负电的一端发光，从而可判断出带电物体所带电荷为何种电荷。