[实用新型]一种点读笔

说明书

技术领域

本实用新型涉及消费电子技术领域，特指一种点读笔。

背景技术

家长们总是想让孩子们在上学之前就接受一定的启蒙教育，但是孩子们拿到书本之后看两天就扔到一边去了，根本坚持不下来，为什么孩子学习没有兴趣呢？家长们都会有这样的疑问，其实深层次的原音在于书本内容过于死板，有些书本图画虽然丰富，色彩鲜艳，但是对孩子来说也只是平面的，“死”的知识，孩子看了一遍之后也就没有了兴致。

为适应市场需求，最近几年出现了点读笔；点读笔是采用国际最新光学图像识别技术的高科技产品，是继学习机、点读机之后的新一代教育学习工具。它采用国际先进的OID隐形码技术，突破了同类产品的传统技术障碍，竖起了教育电子行业新的里程碑。它同时实现点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。点读笔将电子新科技与图书紧密结合在一起，研发出有声图书系列。利用数码发声技术对传统图书的一次整合，在图书中加入了声音。它是对传统图书的彻底颠覆，极大提高了图书阅读的有趣性及丰富性。点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们的脑神经。

点读笔小巧方便，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上，使图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。

点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高科技的学习工具，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激右脑的开发，在快乐中学习，吸收课本知识，让提高学习成绩不再成为难题。而且它体积小巧，轻松携带，无论是在学校或是在课外，都可以使用。

虽然说点读笔具有诸多优点；但是，现有的点读笔也存在价格昂贵、升级不方便、不具有录音功能或录音效果不佳等诸多缺陷。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题在于提供一种结构简单、成本低，可以利用SD卡进行数据升级、更新并可具有录音功能的点读笔。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案是：包括有主控单元、CMOS传感器、麦克风、电源；CMOS传感器、麦克风与主控单元电连接；电源对各需电部分供电；还包括有SD卡连接单元，所述的SD卡连接单元与主控单元电连接。

还包括有录音单元，所述的录音单元与主控单元电连接。

还包括视频电路单元、USB电路单元、存储单元和/或串口；视频电路单元、USB电路单元、存储单元和/或串口与主控单元电连接。

所述的主控单元型号为GPL162006A。

本实用新型通过简单的结构设计，可以达到如下效果：

1、轻轻一按，即可实现开机，并伴随开机音效。长按5秒左右即可实现关机。

2、通过光学识别技术，能够正确无误的识别与页面内容相匹配的码值。

3、能够播放与页面上对应的语音内容，并且声音清晰，并且能够实现一个ICON播几种不同的语音。

4、通过点击特殊ICON如”REPEAT″和重复点击相同的普通ICON实现。

5、通过点击每页书的“GO″图标，跳转到该页。

6、能够录制声音并清晰的回放声音，录音时间长达1小时。

7、通过USB接口能够在线更新数据到点读笔；也可通过SD卡更新。

附图说明

下面结合附图对本实用新型进一步说明：

图1是本实用新型点读笔电路框图；

图2是本实用新型主控单元1控制程序流程图。

具体实施方式

见附图1所示，本实用新型包括有主控单元1、CMOS传感器2、电源3、SD卡连接单元4、录音单元5、视频电路单元6、USB电路单元7、存储单元8、麦克风9、串口10；CMOS传感器2、SD卡连接单元4、录音单元5、视频电路单元6、USB电路单元7、存储单元8、麦克风9及串口10与主控单元1电连接，电源3对各需电部分供电。前述主控单元1型号为GPL162006A。

本实用新型通过CMOS传感器2获得OID码后，由主控单元1进行识别处理；根据识别的OID可以控制麦克风9播放相应的声音。

当实用新型需要录音时，可以通过录音单元5进行录音；并有存储单元8储存声音等文件。

本实用新型在升级、更新时，可以通过SD卡连接单元4和/或USB电路单元7与外部进行数据交换。

视频电路单元6、串口10可使本实用新型与外部视频或其他方式连接；从而使本实用新型具有多种功能。

见图2，本实用新型捕获OID码后，主控单元1首先进行特殊码判断；如果是特殊码，则进入游戏程序；如不是，则标识游戏图标并播放OID码对应的声音。

以上是对本实用新型具体实施例的描述，但并非对本实用新型保护范围的限制；凡依照前述描述可得之等效变换，皆应属于本实用新型保护范围。