[实用新型]一种教学用圆规

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种教学用圆规。

背景技术

在数学教学课程中，经常需要在黑板上作圆，通常是需要用到一个较大的木质圆规，这种圆规的一头是金属钉，画圆时，需要将金属钉顶在黑板上，因为黑板板面较滑，在画圆的时候通常会出现圆点打滑现象，不仅让教师感到麻烦，而且降低了教学效率。

发明内容

本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种结构简单、使用方便的教学用圆规。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：包括底座、支撑杆和粉笔套筒，粉笔套筒设置在支撑杆上，支撑杆右端与底座相铰接，底座内部中心部分下端设置有空槽，空槽内设置有滑块并与其滑动连接，滑块上方设置有弹簧并与其一端相连接，弹簧另一端顶在空槽上端；滑块下部设置有定位针并与其上端相连接，定位针下端穿过底座下端并与其滑动连接。

支撑杆左端设置有挡块，支撑杆上设置有刻度。

粉笔套筒上端设置有锁紧旋钮。

滑块与空槽内壁相配合。

底座上端设置有定位盘，底座下部呈燕尾形。

使用时，先将定位针对准黑板上要画的圆的圆心，然后将底座按在黑板表面上，此时，定位针在压力作用下被推入底座内，底座与黑板板面之间接触面较大，不易产生打滑现象。

本实用新型的一种教学用圆规与现有技术相比，所产生的有益效果是：设计合理、结构简单、使用方便，可以让教师快速、准确地在黑板上绘制圆形而不会产生打滑现象，提高了教学效率。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

图中，1、挡块，2、锁紧旋钮，3、粉笔套筒，4、刻度，5、支撑杆，6、定位盘，7、底座，8、空槽，9、弹簧，10、滑块，11、定位针。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。

如附图所示，本实用新型的一种教学用圆规，其结构是由底座7、支撑杆5和粉笔套筒3，粉笔套筒3设置在支撑杆5上，支撑杆5右端与底座7相铰接，底座7内部中心部分下端设置有空槽8，空槽8内设置有滑块10并与其滑动连接，滑块10上方设置有弹簧9并与其一端相连接，弹簧9另一端顶在空槽8上端；滑块10下部设置有定位针11并与其上端相连接，定位针11下端穿过底座7下端并与其滑动连接；支撑杆5左端设置有挡块1，支撑杆5上设置有刻度4；粉笔套筒3上端设置有锁紧旋钮2；滑块10与空槽8内壁相配合；底座7上端设置有定位盘6，底座7下部呈燕尾形。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。