[实用新型]中学语文教学用多用笔

说明书

技术领域：

本实用新型涉及中学语文教学用教具，尤其涉及中学语文教学用多用笔。

背景技术：

现有技术的笔，只是一种书写的工具，在语文教学备课工作中并不能为教师提供更多的帮助，教师的备课过程中，还是要翻阅大量的参考资料，自己动笔书写教案。所使用的书写用的笔，还仅仅是个书写工具。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种中学语文教学用多用笔，利用笔杆的有效空间，为教师的备课工作提供可视的知识和资料，以方便语文教师的备课过程，提高教师的备课质量。

本实用新型所述的中学语文教学用多用笔，涉及有书写笔芯、前固定轴座、可视窗口、知识型资料带、长转动轴、传动齿轮、中固定轴座、后固定轴座、短转动轴和笔杆体组成。所说的笔杆体是本实用新型的主体件，笔杆体的前端内设置有书写笔芯，所说的书写笔芯与现有技术的笔芯基本相同，只是整体上要短一些，以便为笔杆体的主体部分留下设置其他功能件的空间。在所说笔杆体的前部，也是在书写笔芯的后端位置，设置有前固定轴座。所说的前固定轴座，对于书写笔芯来说是其后固定件，而对于笔杆体主体部分内部的功能件来说，则是前固定件。在所说笔杆体的主体部分的中部，设置有中固定轴座，在笔杆体的后端，则设置有后固定轴座。在前固定轴座与中固定轴座之间，以及在中固定轴座和后固定轴座之间，都设置有长转动轴和与长转动轴并列的短转动轴。知识型资料带的一端绕在长转动轴上，知识型资料带的另一端绕在短转动轴上。在长转动轴的一端靠近中固定轴座和后固定轴座的位置，设置有控制长转动轴和控制短传动轴转动的传动齿轮。在笔杆体与知识型资料带相对应的侧面上，设置有可视窗口。

本实用新型所述的中学语文教学用多用笔，整体结构简单，使用方便，既可以作为普通的书写笔进行语文教学的备课书写，又可以用拨动传动齿轮的形式，通过收卷知识型资料带的形式，从可视窗口中查阅相关的资料，对于语文教学有一定的辅助作用。

附图说明：

附图1是本实用新型所述中学语文教学用多用笔的结构示意图。1-书写笔芯2-前固定轴座  3-可视窗口  4-知识型资料带  5-长传动轴  6-传动齿轮7-中固定轴座  8-后固定轴座  9-短转动轴  10-笔杆体

具体实施方式：

现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的中学语文教学用多用笔，涉及有书写笔芯1、前固定轴座2、可视窗口3、知识型资料带4、长转动轴5、传动齿轮6、中固定轴座7、后固定轴座8、短转动轴9和笔杆体10组成。所说的笔杆体10是本实用新型的主体件，笔杆体10的前端内设置有书写笔芯1，所说的书写笔芯1与现有技术的笔芯基本相同，只是整体上要短一些，以便为笔杆体10的主体部分留下设置其他功能件的空间。在所说笔杆体10的前部，也是在书写笔芯1的后端位置，设置有前固定轴座2。所说的前固定轴座2，对于书写笔芯1来说是其后固定件，而对于笔杆体10主体部分内部的功能件来说，则是前固定件。在所说笔杆体10的主体部分的中部，设置有中固定轴座7，在笔杆体10的后端，则设置有后固定轴座8。在前固定轴座2与中固定轴座7之间，以及在中固定轴座7和后固定轴座8之间，都设置有长转动轴5和与长转动轴5并列的短转动轴9。知识型资料带4的一端绕在长转动轴5上，知识型资料带4的另一端绕在短转动轴9上。在长转动轴5的一端靠近中固定轴座7和后固定轴座8的位置，设置有控制长转动轴5和控制短传动轴9转动的传动齿轮6。在笔杆体10与知识型资料带4相对应的侧面上，设置有可视窗口3。本实用新型所述的中学语文教学用多用笔，整体结构简单，使用方便，既可以作为普通的书写笔进行语文教学的备课书写，又可以用拨动传动齿轮6的形式，通过收卷知识型资料带4的形式，从可视窗口3中查阅相关的资料，对于语文教学有一定的辅助作用。