[发明专利]后校光手电筒

说明书

技术领域

本发明涉及一种后校光手电筒。

背景技术

手电筒用于照明，是家庭必备品，大多使用干电池为电源，为了使光线聚集成光束，需要调整电珠在光杯中心的位置。现要的手电筒采用前校光的结构来调整光束，其调整结构是：电珠在筒身上的位置固定不变，通过光杯上螺纹的旋转改变其与电珠的位置，达到调整光束的目的，这种调整结构的调整距离不大，有时由于调整光杯的距离稍大，导致光杯与筒身连接不牢固、松动。

发明内容

本发明的目的是提供一种后校光手电筒，校光更可靠，结构牢固，不易脱落，克服现有产品中校光不准确，结构不牢固等方面的不足。

本发明的目的是通过以下技术方案来实现：

一种后校光手电筒，包括电珠、电珠座和筒体，活动电珠座由导电座、电珠套管、弹簧、绝缘套、导电环、外滑套和内滑套，外滑套的外圆上固定有导电环，导电环与按键上金属簧片接触；导电座、绝缘套、电珠套管设置与内滑套的内部，导电座一端与电池的正极接触，弹簧固定在电珠套外圆面的外滑套与绝缘座之间。

本发明的有益效果为：校光更可靠、连接牢固，结构简单，连接紧固。

附图说明

下面根据附图对本发明作进一步详细说明。

图1是本发明实施例所述的后校光手电筒的结构示意图；

图2是活动电珠座结构的结构示意图；

图3是导电座主视图；

图4是导电座俯视图；

图5是导电座左视图。

图中：

1、光杯；2、电珠；3、按键；4、筒身；5、尾盖；6、活动电珠座；7、电池；8、导电座；9、内滑套；10、电珠套管；11、弹簧；12、绝缘套；13、筒颈；14、导电环；15、簧片；16、外滑套；17、圆盘；18、金属折片。

具体实施方式

如图1-5所示，本发明实施例所述的一种后校光手电筒，包括电珠2、活动电珠座6和筒身4，其特征在于：所述活动电珠座6由导电座8、电珠套管10、弹簧11、绝缘套12、导电环14、外滑套16、内滑套9组成，外滑套16固定在筒颈13的中心圆周上，其外圆上固定有导电环14，导电环14与按键3上金属簧片15接触，外滑套16的内圆与内滑套9的外圆滑动配合，内滑套9的一端开口，内滑套9的另一端是有小孔的封闭端；导电座8、绝缘套12、电珠套管10安装在内滑套9的内部，导电座8与内滑套9封闭端面接触，其一头通过内滑套9封闭端小孔与电池7的正极接触，绝缘套12紧压在导电座8上，电珠套管10紧压绝缘套12并被固定在内滑套9的内圆表面；电珠套管10的外圆面与外滑套16滑动配合，弹簧11固定在电珠套外圆面的外滑套16与绝缘座12之间，导电座8由一块金属片18与金属圆盘17连接而成，导电座金属片18被弯折，其两边夹角大于九十度，校光时的操作时，旋转尾盖5，使其前后移动，尾盖5的移动通过电池7推动活动电珠座6上电珠2沿中心线前进或后退，改变电珠2在光环1的中心位置，于是光线得到集束校光。