[实用新型]多用途教学用尺规

权利要求书

1.多用途教学用尺规，包括主尺(1)，其特征是：所述主尺(1)的右部为带有刻度的直尺，主尺(1)的左端设有圆孔，主尺(1)通过所述圆孔与定位套(2)转动连接；所述定位套(2)上有圆周刻度标记；在主尺(1)的直尺部分套有滑尺套(4)，所述滑尺套(4)的一端设有用于固定粉笔或白板笔的圆环部件(4-1)，另一端设有锁紧螺钉(6)，所述锁紧螺钉(6)拧紧时与主尺(1)紧密接触。

2.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述定位套(2)内部或下部装有磁铁(3)。

3.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述定位套(2)的上表面设有圆周刻度，所述主尺(1)采用透明材质，在主尺(1)左端圆孔周围有两处标记，所述两处标记的连线与主尺(1)的直尺部分平行，且经过定位套(2)上所述圆周刻度的圆心，还经过滑尺套(4)的圆环部件(4-1)的圆心。

4.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述定位套(2)上设有360圆周刻度。

5.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述滑尺套(4)的圆环部件(4-1)上设有夹紧螺钉(5)。

6.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述主尺(1)与定位套(2)构成转动销钉联接。

7.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述滑尺套(4)采用透明材质。

8.如权利要求1所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述滑尺套(4)上设有标记，该标记设于滑尺套(4)的圆环部件(4-1)的圆心到所述直尺部分带刻度边沿的垂足处。

9.如权利要求2所述的多用途教学用尺规，其特征是：所述定位套(2)和磁铁(3)的中心设有通孔，定位套(2)和磁铁(3)的所述通孔垂直贯通。