[实用新型]教师专用笔无效
| 申请号: | 200920281962.3 | 申请日: | 2009-11-30 | 
| 公开(公告)号: | CN201580132U | 公开(公告)日: | 2010-09-15 | 
| 发明(设计)人: | 李涛 | 申请(专利权)人: | 李涛 | 
| 主分类号: | B43K29/00 | 分类号: | B43K29/00;G09B17/02 | 
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 | 
| 地址: | 273200 *** | 国省代码: | 山东;37 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 教师 专用 | ||
技术领域
本实用新型涉及教育教学用品技术领域,具体地说是一种教师专用笔。
背景技术
目前,市面上出售的笔大都用途非常单一,只供人们写字,教师在给学生讲授时,要用教杆指挥,特别是教师用笔备课时要写很多字,握笔时间长了会感觉很疲劳,这些都会影响教师的工作。
发明内容
本实用新型的目的是在与克服上述不足,提供一种教师专用笔。
本实用新型其解决技术问题所采用的技术方案是:其特征在于笔杆的一端装有伸缩杆和Mp3,笔杆的另一端装有笔尖和橡皮垫。
所述的伸缩杆至少2-3节。
本实用新型与现有技术相比其结构简单,设计合理,美观大方,具有很好的使用价值。
附图说明
附图1为本实用新型一种教师专用笔的结构示意图。
具体实施例
参照说明书附图对本实用新型的一种教师专用笔做一下具体说明。
本实用新型的一种教师专用笔其结构是由笔尖1,橡皮垫2,笔杆3,Mp34和伸缩杆5组成。笔尖1安装在笔杆3的一端,靠着笔尖1一端的笔杆3上装有橡皮垫2,笔杆3的另一端装有伸缩杆5,伸缩杆5至少安装2-3节,靠伸缩杆5一端的笔杆3上安装Mp34。使用时,伸缩杆伸出可当教杆用,将伸缩杆缩回后可当笔用,握着橡皮垫写字感觉很舒服,在教师感觉疲劳时可打开Mp3一边欣赏音乐一边工作,劳逸结合,消除疲劳,提高工作效率。
本实用新型的一种教师专用笔其加工制作非常简单,按说明书附图加工即可。
除说明书所述的技术特征外,均为本专业技术人员所已知技术。
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