[实用新型]积木块

说明书

【技术领域】

本实用新型是关于积木领域。特别是关于一种可将两块拼装板相互连接而拼成各种造型的积木块。

【背景技术】

在国家大力提倡素质教育的背景下，如何培养孩子的动手能力，以及培养孩子的创造能力，成为众多父母以及教育业者关注的问题。

实验证明，各种拼装积木能够吸引孩子的注意力。而通过将各种积木自由组合，搭建成不同的形状，能够激发的孩子的想象力和创造力。例如著名的“七巧板”，通过将七块板相互拼接，而能够形成各种各样的图案，深得孩子，甚至成人的喜爱。

但七巧板仅能够拼装成平面的图案，而不能够搭建成各种立体的形状。后来出现有各种立体积木，但这类积木能够通过堆砌而形成房子或桥梁等立体形状，但这种积木在搭建过程中，要求底面必须平整，而且在搭建过程中由于没有相互固定，很容易倒塌，而且大多只能在竖直方向上不断堆砌，对孩子的想象力发挥空间有限。

后来有出现有乐高的积木玩具，通过一块积木块上突出的圆柱与另一积木块的收容槽相卡扣而可以将众多积木块相互连接。但这类积木块为保证圆柱能够很紧密地收容于另一积木块的收容槽，其厚度必须做的很厚，体积一般较大，拼装的形状也十分有限。而且连接也不稳固。

因此，有必要推出一种新的拼装积木玩具，以克服前述现有技术的缺陷。

【实用新型内容】

本实用新型的目的在于提供一种结构简单，能够相互拼接，并且连接牢固的积木块。

根据本实用新型的一实施例，其包括拼装板、连接件及固定件，其中拼装板为片状板材，贯穿每一拼装板形成有至少一穿孔。连接件同样为片状板材，其包括固定相连的第一连接部和第二连接部，贯穿每一连接部形成一个穿孔，固定件贯穿拼装板上的穿孔与连接件上的穿孔将拼装板与连接件固定。

根据本实用新型的一实施例，前述拼装板为矩形、扇形或三角形中的任一种。

根据本实用新型的一实施例，前述连接件还包括与第二连接部连接的第三连接部，贯穿第三连接部形成有至少一个穿孔。

根据本实用新型的一实施例，前述第一连接部与第二连接部为同一平面。

根据本实用新型的一实施例，前述第一连接部与第二连接部之间的夹角为钝角。

根据本实用新型的一实施例，前述第一连接部与第二连接部相互垂直。

根据本实用新型的一实施例，前述固定件为可以相互螺合的螺栓和螺母。

根据本实用新型的一实施例，前述固定件为弹性卡扣件，其包括基座，自基座延伸的至少两个弹性臂，弹性臂的中部间距大于末端间距。

本发明的积木块，其中拼装板及连接件均为片状，结构简单，在拼装板和连接件上形成有穿孔，通过固定件贯穿拼装板和连接件的穿孔将拼装板相互连接能够拼装成各种形状，而且固定件贯穿拼装板和连接件的穿孔将各积木块相互连接，连接的比较牢固。

关于本实用新型的其他目的，特征以及优点，下面将结合附图在具体实施方式中详细描述。

【附图说明】

接下来的具体实施方式、后面的权利要求以及附图将有助于了解本实用新型的具体特征、各实施例以及优点，其中：

图1是本实用新型积木块的拼装板第一实施方式的示意图。

图2是本实用新型积木块的拼装板第二实施方式的示意图。

图3是本实用新型积木块拼装板第三实施方式的示意图。

图4是本实用新型积木块拼装板第四实施方式的示意图

图5是本实用新型积木块连接件的第一实施方式的示意图。

图6是本实用新型积木块连接件的第二实施方式的示意图。

图7是本实用新型积木块连接件的第三实施方式的示意图。

图8是本实用新型积木块连接件的第四实施方式的示意图。

图9是本实用新型积木块的固定件的一种实施方式的示意图。

图10是本实用新型积木块的拼装示意图。

【具体实施方式】

本实用新型积木块，其包括拼装板、连接件以及将拼装板和连接件相互固定的固定件。

请参阅图1所示，其显示本实用新型积木块的拼装板的第一实施方式的示意图。如图所示，该拼装板1为矩形片状，贯穿矩形片状拼装板1形成有众多穿孔11，如图所示这些穿孔11为分别为同一直线排列的两排，每一排穿孔11的数量为四个。同一排的每两个穿孔11之间的间隔距离为相同的固定值。两排穿孔11之间的间隔距离与同一排穿孔11的两个相邻穿孔11之间的距离相同。