[实用新型]便于清洁的黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种黑板。

背景技术

教师授课时，常常会在黑板上写满粉笔字，然后用黑板擦一点点擦去，再继续写。由于黑板擦一般被设计成便于用手抓取的式样，所以，黑板擦比较小，擦的面积有限，当擦完整块黑板时，花费不少时间，耽误教师授课，影响教学效率。另外，当用黑板擦擦黑板时，教师离黑板很近，很容易吸收大量粉笔灰。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种使用方便，安全的便于清洁的黑板。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：便于清洁的黑板，包括黑板本体，所述黑板还包括安装在所述黑板本体上的粉笔灰清理装置。

作为一种优选的技术方案，所述的粉笔灰清理装置包括安装槽，所述安装槽固定在所述黑板本体的两侧边上；板擦杆，所述板擦杆紧贴于所述黑板本体平面上，且所述板擦杆的两端分别滑动安装在所述安装槽内；升降调节装置，所述升降调节装置固定安装在所述黑板本体上，且连接着板擦杆的两个端头。

作为一种优选的技术方案，所述板擦杆包括条形板；在所述条形板的朝向黑板本体的内侧面上布满抹布。

作为一种优选的技术方案，所述升降调节装置包括连接在所述板擦杆的端头上的钢丝；设置在安装槽顶部的定滑轮；安装在安装槽底部的手摇器，所述钢丝经过定滑轮连接在手摇器上。

采用了上述技术方案后，本实用新型的有益效果是：由于该便于清洁的黑板包括黑板本体和安装在所述黑板本体上的粉笔灰清理装置，所述粉笔灰清理装置包括紧贴于所述黑板本体平面的板擦杆，以及用于升降所述板擦杆的升降调节装置，所以，通过板擦杆来擦黑板，方便快捷。另外，使用手摇器来调节板擦杆的上下滑动，从而将黑板擦干净，由于板擦杆的抹布面积大，且采用手摇器操作，省人力，物力。而且教师不用近距离擦黑板，避免了大量吸收粉笔灰，保护了教师的身体健康。

附图说明

附图是本实用新型实施例的结构示意图。

附图中：1-黑板本体；2-板擦杆；21-条形板；22-抹布；3-安装槽；4-钢丝；5-手摇器。

具体实施方式

如附图所示，便于清洁的黑板包括：黑板本体1，所述黑板本体1呈扁平长方体型；板擦杆2，所述板擦杆2包括一个条形板21，在所述条形板21的一侧面设置有抹布22；在所述黑板本体1的两条竖向边上设置有安装槽3，所述板擦杆2的两个端头滑动安装在所述安装槽3内；升降调节装置，所述升降调节装置包括手摇器5，所述手摇器5固定安装在所述黑板本体1的底边上，所述手摇器5的钢丝4通过定滑轮(图中未示出)连接在板擦杆的两个端头上。

本实用新型的使用原理：使用前，将板擦杆2调到黑板本体1的最底端。当上课时，教师在黑板上写满了粉笔字后，教师站在黑板一侧，用手摇手摇器5手柄，将板擦杆2慢慢升起，板擦杆2升起过程中将黑板慢慢擦干净。擦完后，可以反方向转动手摇器5将板擦杆2缓缓降到黑板本体1最低端，等待下一次使用。

手摇器为公知技术，手摇器具有实现升降、自锁的功能。手摇器的自锁原理：停止时，是靠弹簧的张力产生的巨大摩擦阻力，产生“自锁”，上升或者下降时，则弹簧收紧，与弹簧杯减少摩擦，故能顺利升降。

使用该便于清洁的黑板，方便了教师清理黑板，由于板擦杆的大面积接触黑板本体，所以能快速擦干净黑板，提高教师上授课效率。而且，擦黑板时，教师不用靠近黑板，只需要站在手摇器一侧，用手摇手摇器，即可擦黑板，所以，避免了教师吸入大量粉笔灰。本实用新型构思新颖，使用方便，卫生，提高教师讲课效率，保护教师身体健康。