[实用新型]新式黑板擦无效
| 申请号: | 200920214206.9 | 申请日: | 2009-11-26 |
| 公开(公告)号: | CN201597341U | 公开(公告)日: | 2010-10-06 |
| 发明(设计)人: | 陈海康 | 申请(专利权)人: | 上海市格致初级中学 |
| 主分类号: | B43L21/00 | 分类号: | B43L21/00;B43L21/04 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 200003*** | 国省代码: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 新式 黑板擦 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种黑板擦,尤其涉及一种新式黑板擦。
背景技术
黑板并非特指黑色的板面,传统意义上讲是它一个可以反复书写的平面,板面坚硬,多用于教学。多为黑色,墨绿色,白色。在文字发明以前,人们发现木炭可以作画,在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画,画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。
有了黑板擦,黑板才算是可反复写的平面。黑板擦将黑板上的字擦掉后再写字上去,便实现了反复使用的功能。但是擦黑板本身就是一件非常累的事情,需要上上下下、左左右右,还要保证擦干净,尤其对于低年级的小朋友来说,这简直就是非常累人的体力劳动,很多小孩还说擦黑板比拖地还累,宁愿选择拖地也不要擦黑板。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种新式黑板擦,使用它,擦黑板的时候就不用那么累,激起孩子们擦黑板的积极性。
为了实现上述目的,本实用新型的技术方案是:
一种新式黑板擦,包括黑板擦、连接块、卡口和长柄。
所述的连接块紧贴于黑板擦的背部。
所述的卡口设置在连接块上。
所述的长柄的顶端设置在连接块的背部的中央,并与连接块相连。
上述的新式黑板擦,其中:
所述的卡口共有四个:第一卡口、第二卡口、第三卡口和第四卡口,分别设置在连接块的正面的上部、下部、左部和右部。
所述的第一卡口和第二卡口结构、大小都相同,且关于连接块的横向中线对称。
所述的第三卡口和第四卡口结构、大小都相同,且关于连接块的纵向中线对称。
所述的第一卡口的下端面紧贴于黑板擦的上端面。
所述的第二卡口的上端面紧贴于黑板擦的下端面。
所述的第三卡口的右端面紧贴于黑板擦的左端面。
所述的第四卡口的左端面紧贴于黑板擦的右端面。
上述的新式黑板擦,其中:
所述的长柄的上部是弯管,中下部呈柱状;
所述的长柄的上部的弯管的外表面设有纹路;
所述的长柄的中间部位的长柄外边面呈波浪状;
所述的长柄的下部的柱状体的外表面设有纹路。
本实用新型由于采用了上述技术,使之与现有技术相比具有的积极效果是:
1本实用新型新式黑板擦,由于设置了卡口,使得黑板非常稳固的与连接块相连,即使用力擦也不会弄掉黑板擦,而且将卡口拨开可以换黑板擦,使用起来非常方便。
2本实用新型新式黑板擦,由于设置了长柄,使得低年级的小朋友擦黑板时也可以不用踮起脚尖上上下下、左左右右的,只需拿着长柄就可以擦黑板了。
附图说明
图1是本实用新型新式黑板擦的整体结构立体示意图。
图2是本实用新型新式黑板擦的正视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
请参见图1和图2所示,一种新式黑板擦,包括黑板擦1、连接块2、卡口3和长柄4;连接块2紧贴于黑板擦1的背部;卡口3设置在连接块2上;长柄4的顶端设置在连接块2的背部的中央,并与连接块2相连。卡口3共有四个:第一卡口31、第二卡口32、第三卡口33和第四卡口34,分别设置在连接块2的正面的上部、下部、左部和右部;第一卡口31和第二卡口32结构、大小都相同,且关于连接块2的横向中线对称;第三卡口33和第四卡口34结构、大小都相同,且关于连接块2的纵向中线对称;第一卡口31的下端面紧贴于黑板擦1的上端面;第二卡口32的上端面紧贴于黑板擦1的下端面;第三卡口33的右端面紧贴于黑板擦1的左端面;第四卡口34的左端面紧贴于黑板擦1的右端面。长柄4的上部是弯管,中下部呈柱状。长柄4的上部的弯管的外表面设有纹路,长柄4的中间部位的长柄外边面呈波浪状,长柄4的下部的柱状体的外表面设有纹路。
长柄4的下部的柱状体的外表面设有的纹路是用于增加收与长柄件的摩擦力,有助于紧紧握住长柄,使用新式黑板擦。
使用新式黑板擦的时候,只需握住长柄4,就可以擦了。根据自己的身高,来调整手握着长柄的位置。觉得黑板擦1旧了,就可以拨开卡口3换黑板擦1了。
本实用新型使用非常方便、结构简单,擦黑板可以非常省力,而且节省时间,提高孩子擦黑板的积极性,适合广泛使用。
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