[实用新型]课程录制装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种录制装置，尤其是涉及一种课程录制装置。

背景技术

现有的课程录制设备主要有两种模式：演播室录制模式和录播模式。

演播室录制模式对所有的视频设备要求有同步机对各个设备进行同步控制。目前，这种模式多数已经简化到只用单摄像机拍摄，教师和VGA画面用摄像机摇镜头的方式解决切换，课后由后期系统完成制作。演播室录制模式主要由以下几个部分组成：由数台摄像机送来的视频信号经过视频切换台选出需要记录的一路，然后送到录像机进行录制。工作流程中的各摄像机、视频切换台和录像机等的同步工作由同步机控制(王铟，教育电视系统[M]，北京师范大学网络教育教学用书，2004)，由于使用多台设备，VGA画面采用摄像机拍摄，因此存在画面比较暗淡、模糊、色彩失真以及成本高和设备耗能很大等缺点。

录播模式一般采用厂商专门为课程录制生产的产品，即录播系统，它把视频采集卡、VGA采集卡和声卡全都装在主计算机(服务器)内，教师的语音通过无线话筒也送到无线接收装置，再由无线接收装置将音频信号送到计算机的声卡上，摄像机的视频输出信号送到视频采集卡上，最后由专用软件进行采集、切换和记录。这种模式需要性能比较高的台式计算机(有的厂商采用工业机箱内装各种板卡组成)。

使用现有的录播系统，由于通常要对教室进行VGA布线改造，因此这种方式不能移动，使用高性能的台式计算机，成本高(市场销售价不低于10万元)。台式计算机连同显示器耗能最少240W。

发明内容

本实用新型的目的在于针对现有的课程录制设备存在的上述缺点，提供一种课程录制装置。

本实用新型设有VGEA采集与发射电路、语音无线发射部件、课程录制控制器和计算机。VGEA采集与发射电路的VGA信号输入端外接讲台计算机显卡的VGA信号输出端，VGEA采集与发射电路的音频信号输入端外接讲台计算机声卡的音频信号输出端。

课程录制控制器设有2.4G接收AV解调电路、视频输入电路、视频消隐切换电路、数模转换电路、语音接收解调部件、用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件、音频监听部件和电源，2.4G接收AV解调电路的输入端接收VGEA采集与发射电路发射的调制信号，2.4G接收AV解调电路的视频信号输出端和音频信号输出端分别接视频输入电路的1个视频信号输入端和选择开关的输入端，视频输入电路的其它视频信号输入端外接课程录制装置系统的摄像机视频信号输出端，视频输入电路的输出端经视频消隐切换电路接数模转换电路输入端，数模转换电路的模拟复合视频信号输出端接用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件的输入端；语音接收解调部件的语音调制信号输出端分别接音频监听部件输入端和用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件输入端，选择开关的一个输入端外接学生音频信号输出端，选择开关的输出端分别接音频监听部件输入端和用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件输入端；音频监听部件的输出端接监听喇叭，用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件输出端接计算机。

VGEA采集与发射电路的作用是通过VGAin输入口采集讲台计算机显卡送出的VGA信号和通过音频信号输入口采集讲台计算机声卡送出的音频信号，并将这两个信号重新编成模拟复合信号调制到2.4G的载波向外发射。2.4G接收AV解调部件将接收到VGEA采集与发射电路发射的调制信号解调成视频信号和音频信号输出。

语音无线发射部件的无线话筒别在授课教师的身上，将教师的语音拾起并调制到780MHz(左右)的频率向外发射。

语音接收解调部件接收到语音无线发射部件发射的信号后，解调成音频信号输出。

视频输入组件将4路视频信号对应缓冲输入并模数转换。视频消隐期切换组件的作用是4路数字化后的视频信号分别被存储在存储器中，当受人工控制的切换信号到来时，将所需的视频信号和PAL复合同步信号叠加。数摸转换组件的作用是将叠加后的信号经数摸转换以模拟复合视频的格式输出。

用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件有3个输入口，分别是模拟复合视频输入口，音频左右声道输入口以及输出口。用于AV转换成USB数据流的VA/USB转换部件将视频信号和两路音频叠加后转换成符合USB标准的数据流由USB口输出。

音频监听部件可以监听教师语音。