[实用新型]新型升降传动机构

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种新型升降传动机构。

背景技术

当前使用的桌子，其高度不能调节，使用起来较为不便，特别是课桌，由于学生高矮不一，桌子的高度不能随之改变，不但使用不便，还有害于学生的健康和发育，市场上也出现一种高度可调的桌子，其特征是在桌面下面的两侧都设有和桌面装配成一体的的滑板，每侧滑板都用螺栓紧固在该侧下端着地的桌腿板上，滑板或桌腿板上开有高度方向的紧固槽，或在高度方向上设有不少于2组紧固孔，以改变滑板在桌腿板上的固定位置，这种传统的升降结构在使用起来很不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种构造简单、体积小且升降平稳的新型升降传动机构。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：

一种新型升降传动机构，包括第一椭圆支撑管、第二椭圆支撑管和齿轮传动装置，所述第一椭圆支撑管和第二椭圆支撑管的底部均设有地脚，第一椭圆支撑管和第二椭圆支撑管的顶部均设有桌面托板槽，所述第一椭圆支撑管和第二椭圆支撑管都包括一组相互套接的上椭圆管和下椭圆管，其中第一上椭圆支撑管和第二上椭圆支撑管之间设有上连接杆，第一下椭圆支撑管和第二下椭圆支撑管的内部均焊接有螺母，螺母与齿轮传动装置中设有的通扣丝杠配合连接，第一下椭圆支撑管和第二下椭圆支撑管之间设有下连接杆；

所述齿轮传动装置包括两根通扣丝杠和传动丝杠，所述两根通扣丝杠分别设在第一椭圆支撑管和第二椭圆支撑管的内部，两根通扣丝杠的上端分别设有第一方形齿轮和第二方形齿轮，第一方形齿轮和第二方形齿轮之间通过所述传动丝杠啮合连接，传动丝杠的末端设有摇把。

本实用新型的有益效果为：本连动机构采用传动丝杠与方形齿轮的啮合传动，改变传动方向的原理，使横向的转动力改变成竖向的旋转力，以带动竖向的丝杠旋转，而在下部的制件上安装有一个和竖向丝杠相配套的螺母，从而可以达到通过竖向丝杠和螺母之间相互作用而升降上部制件的目的，构造简单、体积小且升降平稳，适合于学校课桌、办公等场所广泛使用。

附图说明

下面根据附图对本实用新型作进一步详细说明。

图1是本实用新型实施例所述新型升降传动机构的结构示意图。

图中：

1、第一椭圆支撑管；2、第二椭圆支撑管；3、齿轮传动装置；4、地脚；5、桌面托板槽；6、第一上椭圆支撑管；7、第二上椭圆支撑管；8、第一下椭圆支撑管；9、第二下椭圆支撑管；10、上连接杆；11、下连接杆；12、螺母；13、通扣丝杠；14、第一方形齿轮；15、第二方形齿轮；16、传动丝杠；17、摇把。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型实施例所述的一种新型升降传动机构，包括第一椭圆支撑管1、第二椭圆支撑管2和齿轮传动装置3，所述第一椭圆支撑管1和第二椭圆支撑管2的底部均设有地脚4，第一椭圆支撑管1和第二椭圆支撑管2的顶部均设有桌面托板槽5，所述第一椭圆支撑管1和第二椭圆支撑管2都包括一组相互套接的上椭圆管和下椭圆管，其中第一上椭圆支撑管6和第二上椭圆支撑管7之间设有上连接杆10，第一下椭圆支撑管8和第二下椭圆支撑管9的内部均焊接有螺母12，螺母12与齿轮传动装置中设有的通扣丝杠13配合连接，第一下椭圆支撑管8和第二下椭圆支撑管9之间设有下连接杆11；

所述齿轮传动装置3包括两根通扣丝杠13和传动丝杠16，所述两根通扣丝杠13分别设在第一椭圆支撑管1和第二椭圆支撑管2的内部，两根通扣丝杠13的上端分别设有第一方形齿轮14和第二方形齿轮15，第一方形齿轮14和第二方形齿轮15之间通过所述传动丝杠16啮合连接，传动丝杠16的末端设有摇把17。

本连动机构采用传动丝杠16与第一方形齿轮14和第二方形齿轮15的啮合，改变传动方向的原理，使横向的转动力改变成竖向的旋转力，以带动竖向的丝杠旋转，而在下部的制件上安装有一个和竖向丝杠相配套的螺母，从而可以达到通过竖向丝杠和螺母之间相互作用而升降上部制件的目的，构造简单、体积小且升降平稳，适合于学校课桌、办公等场所广泛使用。