[实用新型]多功能教学量具无效
申请号: | 200920127276.0 | 申请日: | 2009-05-12 |
公开(公告)号: | CN201456770U | 公开(公告)日: | 2010-05-12 |
发明(设计)人: | 鹿宝云 | 申请(专利权)人: | 鹿宝云 |
主分类号: | B43L7/12 | 分类号: | B43L7/12;B43L7/08;B43L9/00;B43L13/00;B43L12/00;G01B3/56 |
代理公司: | 北京同恒源知识产权代理有限公司 11275 | 代理人: | 赵荣之 |
地址: | 317100 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 教学 量具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,尤其涉及一种多功能教学量具。
背景技术
目前,许多教室用的黑板由薄铁板制成。教师在讲课时为了使说明的问题更具体、形象,经常要在黑板上画一些辅助的图加以说明,如画圆、直线、三角形等,这就需要用到很多教学工具,如三角尺、量角器、直尺、圆规等。采用现有的教学圆规画圆时,铁针直接戳在黑板上以确定圆心基点,铁针戳在黑板上时易戳出小坑,严重地损坏了黑板表面。而且这些教学工具功能单一,每次上课时,教师都需要将这些教具全部携带到教室去,非常麻烦,在画图的过程中需要经常更换不同的教具,甚至出现教学工具在使用中从黑板上滑落的现象,这样既耽误时间,又影响了讲课效率。
因此,需要一种教学量具,既集多种功能于一身,又可避免从黑板上滑下。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型提供了一种多功能教学量具,该教学量具结构简单、使用方便,既集多种用途于一身,又可避免从黑板上滑下。
本实用新型提供的多功能教学量具,包括标尺I、标尺II、吸附装置、量角器、笔固定装置和角度指针,所述标尺I与标尺II铰接,量角器相对标尺II固定设置,其原点位于铰接的中心线上;所述笔固定装置设置在标尺II上并可沿标尺II纵向单自由度滑动;所述角度指针相对标尺I固定设置,常态下角度指针与量角器上的零刻度线相对;所述标尺I和标尺II通过吸附装置可固定于黑板上。
进一步,还包括圆心定位针,所述标尺I和标尺II通过铰链轴连接,所述圆心定位针可沿铰链轴的轴线单自由度滑动,在圆心定位针和铰链轴之间设置弹簧,弹簧一端相对圆心定位针固定,另一端相对铰链轴固定,圆心定位针在弹簧的回复力作用下伸出吸附装置的外侧表面;
进一步,所述标尺II沿其纵向设有贯穿的滑槽,笔固定装置为设置在滑槽内的滑块,滑块上设置有画笔安装孔、刻度线指示针和螺栓孔,所述刻度线指示针与标尺II上的刻度线相对,滑块通过在螺栓孔内旋紧螺栓可固定在标尺II上;
进一步,所述吸附装置为设置在铰链轴、标尺I和标尺II上的磁铁;
进一步,所述标尺I、标尺II、量角器和铰链轴均由透明材料制成;
进一步,所述标尺II通过量角器与标尺I铰接。
本实用新型的有益效果在于:采用本实用新型结构的多功能教学量具,在笔固定装置上安装画笔,画笔沿标尺滑动可画直线,通过旋转标尺可画圆,也可通过标尺I、标尺II和量角器组合可画角度线,还可采用量角器量取角度等;标尺I和标尺II上通过吸附装置与黑板吸附而被固定于黑板上,避免在作图的过程中下滑;本实用新型的量具结构简单、使用方便,且集多种功能于一身。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为图1沿A-A方向的剖面视图。
具体实施方式
图1为本实用新型的结构示意图,图2为图1沿A-A方向的剖面视图,如图所示:多功能教学量具包括标尺I 2、标尺II 3、吸附装置4、量角器5、笔固定装置6和角度指针9,量角器5固定设置在标尺II 3上,标尺II 3通过量角器5与标尺I 2通过铰链轴1铰接,量角器5的原点位于铰链轴1的中心线上;所述吸附装置4为设置在铰链轴1、标尺I 2和标尺II 3上的磁铁,位于铰链轴1上的磁铁为盘状结构,并由均布在铰链轴1圆周上的三个磁铁块组成,通过三个磁铁块与薄铁板或磁性的黑板吸附,铰链轴1可被牢固的固定在黑板上,标标尺II 3可绕铰链轴1旋转而不会产生移位,标尺I 2上的磁铁安装在其端部,标尺II 3上的磁铁为三个均布在标尺II 3纵向方向上的磁铁块,标尺I 2和标尺II 3通过磁铁块吸附在黑板上而被固定;角度指针9的指示线在标尺I 2的纵向方向上,常态下角度指针与量角器5上的零刻度线相对,角度指针9的指示箭头为红色,通过角度指针9观测标尺旋转的角度更清晰、直观;笔固定装置6设置在标尺II 3上并可沿标尺II 3纵向单自由度滑动。本实施例中,标尺的纵向方向指沿标尺刻度线的排列方向。
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