[实用新型]用于教学、观赏的生物培养装置有效

专利信息
申请号: 200920094491.5 申请日: 2009-09-30
公开(公告)号: CN201515636U 公开(公告)日: 2010-06-30
发明(设计)人: 赵宏宇 申请(专利权)人: 吉林省海的科技有限公司;赵宏宇
主分类号: A01G13/02 分类号: A01G13/02;A01G1/04;G09B23/38;G09B23/00
代理公司: 长春成铭专利商标代理有限公司 22209 代理人: 丁洪学
地址: 130022 *** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
搜索关键词: 用于 教学 观赏 生物 培养 装置
【说明书】:

技术领域:

本实用新型属于园艺工具领域,具体的说是一种用于教学、观赏的生物培养装置。

技术背景:

随着物质、文化水平的提高,在室内养花草以点缀生活、提高情趣的人越来越多。此外,青少年求知欲强,特别是城市青少年,远离植物生长环境,更有了解植物生长过程及形态的欲望,很多人都想通过课堂及栽培实验,获取植物知识。但对于一些喜阴喜潮的的植物,如蘑菇等菌类生物,在人的生活、学习场所找不到适宜的生长环境,不易栽培,难于满足人们学习、观赏的需要。

发明内容:

本实用新型的目的是提供一种用于教学、观赏的生物培养装置,用于在日常生活中培养观赏蘑菇这种喜阴喜潮的菌类生物,克服此前在日常生活的环境中难以培养蘑菇这类植物的不足。

本实用新型是由一个环境仓和放置在环境仓内的种植钵组成,其中的环境仓包括仓底、仓壁和顶盖,仓壁上有透明的观察窗,在仓壁的下端和仓壁上端或顶盖上有通风孔。

以上为本实用新型的基本方案。

为了能够通及时掌握环境仓内的温、湿度,在环境仓壁内侧有温度、湿度计挂耳,挂耳上安装温度湿度计。

本实用新型的积极效果是使在阴、潮环境下生长的菌类植物能在日常生活环境中培养,方便了此类植物在家庭、教室中的栽培,满足观赏、学习的需求。同时还具有结构简单,便携带的优点。

附图说明

图1为本实用新型主视图。

图2为本实用新型侧视图。

具体实施方式

参阅图1、图2,用塑料制作仓底1,仓底中部形成放置种植钵的凹坑,周边有仓壁卡槽,在卡槽上分布插孔。用透明塑料围成仓壁2,仓壁内衬纸张等不透明材料并留出观察窗3,仓壁上、下端有通风孔4和与仓底、顶盖连接的插榫。用不透明塑料作为顶盖5,顶盖周边有仓壁卡槽,在卡槽上分布插孔。先将装有相应培养基料及栽入植物种子的种植钵6放入仓底中部的凹坑内,在仓壁的温度、湿度计挂耳上固定是温度、湿度计,再将仓底,顶盖组合到仓壁上,在插榫、插孔处加固,即完成本实用新型。

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