[实用新型]平行画线器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种可一次划出多条平行线的平行画线器。

背景技术

教师在教学过程中有时需要在黑板上划多条平行线，例如音乐教师在黑板上画五线谱或者英语教师在黑板上画字母分格线。目前只能借助板尺逐一画线，不仅划线速度慢、费力，而且划出的线条平行度不好，难以达到规范要求，影响教学质量。

发明内容

本实用新型的目的是要解决现有技术存在的上述问题，提供一种结构简单、使用方便，画线速度快、省力，线条规范的平行画线器。

本实用新型是这样实现的：它有一个基板，其特殊之处是：所述的基板一侧板面为阶梯状，在基板上位于该侧板面的阶梯处设有压板，在基板和压板的相对面上分别均布设有彼此对应的五个半圆孔，在每个半圆孔内分别设有橡胶半圆套，在基板和压板两侧的端面上部分别设有卡板和卡销，所述的卡销卡在卡板上。

上述的平行画线器，所述的橡胶半圆套的内孔直径小于粉笔小径端的直径。

上述的平行画线器，所述的基板上的阶梯高度为基板厚度的二分之一。

上述的平行画线器，所述的基板和压板通过折页连接。

本实用新型的优点是：结构简单、装笔方便，粉笔可牢固地夹持在基板和压板之间，画线速度快、省力，线条规范、平行度好，体积小、便于携带，特别适合于音乐教学和英语教学，可提高教学质量。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的俯视图；

图3是图1的左视放大图。

图中：基板1，折页2，压板3，卡销4，粉笔5，橡胶半圆套6，卡板7，手柄8。

具体实施方式：

如图所示，该平行画线器有一个木质或塑料制成的基板1，所述的基板1一侧板面为阶梯状，该阶梯高度为基板1厚度的二分之一，在基板1上位于其阶梯状板面的阶梯处通过折页2连接有压板3，在基板1和压板3的相对面上分别均布设有彼此对应的五个半圆孔，在每个半圆孔内分别固定粘接有橡胶半圆套6，橡胶半圆套6的内孔直径小于粉笔5小径端的直径。在基板1和压板3两侧上部分别固定有卡板7和卡销4，在卡板7上设有U型口，所述的卡销4通过销钉铰接在压板3端面，卡销4的前端为圆球状并卡在卡板7的U型口上。在基板1下端面中间固接有手柄8。

使用时，将卡销4由卡板7的U型口转出，使压板3与基板1分开，在基板1上的每个橡胶半圆套6内分别放置粉笔5，粉笔5的大径端顶在基板1的阶梯上，再转动压板3与基板1上部合并，并将卡销4前端卡到卡板7上，压板3与基板1合拢后相对应的橡胶半圆套6合成一个圆套将每根粉笔5夹住，手持手柄8即可画线。