[实用新型]物理教学用的测力计

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种教学演示用具，更具体地说，是涉及一种测力计结构的改进。

背景技术：

在中学物理教学中，测试力的大小通常使用测力计。但是，常用的测力计并不透明，不便于学生观察测力计的内部结构；另外，功能单一。

实用新型内容：

本实用新型就是针对上述问题，提供一种直观性强、能够表现力的相互作用的物理教学用的测力计。

为实现本实用新型的上述目的，本实用新型采用如下技术方案，本实用新型包括表面具有刻度的透明壳体，其结构要点是在壳体内设置有弹簧，弹簧的一端固定在壳体的顶部，弹簧的另一端设置有指针；指针分别与壳体下方的挂钩杆、壳体上方的压杆相连接。

本实用新型的有益效果：

由于本实用新型是在透明壳体内设置有弹簧，弹簧的一端固定在壳体的顶部，弹簧的另一端设置有指针；指针分别与壳体下方的挂钩杆、壳体上方的压杆相连接；学生可以清楚地看到测力计的内部结构，从而容易对力的相互作用，产生更深的感性认识，达到课堂教学的目的。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式：

本实用新型包括表面具有刻度的透明壳体2，在壳体2内设置有弹簧4，弹簧4的一端固定在壳体2的顶部，弹簧4的另一端设置有指针3；指针3分别与壳体2下方的挂钩杆1、壳体2上方的压杆5相连接。

使用时，向下按动压杆5可以测出所施压力的大小；也可向下拉动挂钩杆1可以测出所施拉力的大小。