[发明专利]太阳能光伏风车上的夜光装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种太阳能光伏风车上的夜光装置，属于新能源教学用具技术领域。

背景技术

教师在讲解光学原理课程时，会拿出三棱镜来演示白色太阳光通过三棱镜，由于折射率不同，会将各单色光分开，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光即色散。教师又会拿出一块涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的园形板，安装在一个带有手摇转柄的底座上，喊一名同学到讲台上用手出力摇动转柄，带动园形板围绕园心飞速转动，力气小的同学转动不快，台下的同学依然看到七种颜色的光，力气大的同学将手摇转柄转得飞快，台下的同学看到园板上的七种单色光合成为白光。原来的教学用具在演示光的合成时，既费力气，教学效果也欠差。为了给学生演示夜光装置，过去涂在风车叶片上的金属硫化物磷光体，余辉亮度低，余辉时间短，仅为几十分钟，学生往往看不清楚涂有磷光体的教学用具上的夜光效果。不仪坐在教室里前排座位上的同学看不清楚，坐在后排座位上的同学更加看不到一丝光亮。

发明内容

本发明的目的在于克服上述不足之处，提供一种太阳能光伏风车上的夜光装置。

太阳光照射安装在太阳能光伏风车上的夜光装置12的底座1上的太阳能电池2产生直流电，直流电通过导电线5输入锂离子电池4储存。本装置可以在室外接受太阳光的照射产生并积聚太阳能电力用于室内教学时、驱使红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的风车叶片8高速旋转合成白色光，每一片风车叶片8的表面颜色必须和夜光园斑11上涂有的长余辉发光材料的颜色完全一致，例如：有一片风车叶片8的表面颜色为蓝色，则夜光园斑11上涂有的长余辉发光材料的颜色也必须是蓝色。当教室里光线明亮的时候，可以释放太阳能电力进行实验操作；当教室玻璃窗用黑布挡住亮光时，可以依赖风车叶片8上的夜光园斑11放出的、源自太阳能电力的光能来进行实验操作，这一新型教学用具受到师生们的普遍欢迎。

近年来，‘夜光粉’的科学研究取得了突破。由于新型稀土激活的铝酸盐长余辉发光材料的发光亮度和余辉均比传统的硫化物磷光粉高许多，而且性能稳定，不含放射性物质，是一种理想的环保节能材料，将这种新型夜光材料应用到教学用具的制作中，必能引起学生们的学习兴趣和好奇心，可以提高教学用具演示的实际效果。

为了解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：

太阳能光伏风车上的夜光装置，太阳光照射安装在太阳能光伏风车上的夜光装置12的底座1上的太阳能电池2产生直流电，直流电通过导电线5、电路开关3输入左、右两只功率相同的LED射光灯6，LED射光灯6射出明亮的光束，光束照亮风车叶片8，分布在每只风车叶片8上的6～18个夜光园斑11由于涂有长余辉发光材料，能够吸收天然光和人工光，并储存光能，在较暗的环境中稳定、高效地发出各色光达到8个小时～24个小时，从而实现节电发光。另一部分直流电通过空心管7内部的导电线5输入直流电动机9，将电能转换成机械能，驱使在叶片表面分别涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的风车叶片8高速旋转合成白色光，向学生演示七色光合成白光的实验和风车叶片8上的夜光园斑11吸收光能和放出光能的实验。固定螺丝10供装上或拆下叶片表面各涂有本装置七种颜色风车叶片8中的一种颜色的风车叶片8时使用。从太阳能电池2输出的直流电也可以进入锂离子电池4储存备用。

太阳能光伏风车上的夜光装置，所述的太阳能电池2是单晶硅太阳能电池或多晶硅太阳能电池或非晶硅薄膜太阳能电池或多晶硅薄膜太阳能电池或无机化合物半导体太阳能电池或敏化纳米晶太阳能电池或有机化合物太阳能电池或塑料太阳能电池。

太阳能光伏风车上的夜光装置，所述的LED射光灯6的单只LED射光灯6的功率为：0.5瓦～10瓦。

附图说明

图1为太阳能光伏风车上的夜光装置的结构示意图。

具体实施方式

本发明涉及一种太阳能光伏风车上的夜光装置，属于新能源教学用具技术领域。太阳光照射安装在太阳能光伏风车上的夜光装置的底座上的太阳能电池产生直流电，一部分直流电通过电路开关、导电线输入LED射光灯，LED射光灯射出的灯光照亮风车叶片，风车叶片上分布的夜光园斑涂有长余辉发光材料，能够吸收天然光和人工光，并储存光能，在较暗的环境中稳定、高效地发出各色光。另一部分直流电通过空心管内部的导电线输入直流电动机，将电能转换成机械能，驱使在叶片表面分别涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的风车叶片高速旋转合成白色光，向学生演示光的合成实验。固定螺丝供装上或拆下风车叶片使用。直流电也可以输入锂离子电池储存备用。