[实用新型]简易声波实验装置

说明书

技术领域

本实用新型属于声波物理实验仪器，特别涉及一种简易声波实验装置。

背景技术

声音发生、声波发生过程，它的传播方向和声音能在气体、液体、固体中传播的现象，是中小学生物理实验必要课程，而要买厂家生产的正规实验仪器美观、好用、实验效果好，但其价格昂贵，对教育经费紧张的中、小学校，尤其是农村的中小学校会负担不起。

发明内容

本实用新型的目的在于克服上述技术不足，提供一种结构简单、便宜、实验效果好的简易声波实验装置。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案是：简易声波实验装置包括底座、固定杆、升降杆，其特点是在升降杆的顶端垂直方向固定一个筒体，在筒体的一个端面上固定带有弹性的鼓面，在鼓面的中间固定一个镜片，在固定杆的上端对称斜向固定两个调节杆，在调节杆中间内侧固定套环，套环内径以套入升降杆。

本实用新型的有益效果是：简易声波实验装置的制作简单，实验的效果好，成本低节省教育开支，特别适用于农村的中小学生实验用。

附图说明

以下结合附图以实施例具体说明。

图1是简易声波实验装置结构图。

图中，1-筒体；2-鼓面固定螺钉；3-鼓面；4-镜片；5-升降杆；6-固定杆；7-升降杆固定螺栓；8-底座；9-底座固定螺栓；10-调节杆；11-套环；

具体实施方式

实施例，参照附图1，简易声波实验装置的筒体1可以用金属、塑料或木材制作，在筒体1的一个端面上用固定螺钉2绷紧固定一个软质带弹性的鼓面3，可以用厚塑料或橡胶，在鼓面3中间用两面胶粘一块15×15mm的薄镜片4，把筒体1的侧面与升降杆5垂直方向固定一起，再把升降杆5另一端插装在固定杆7中，用升降杆固定螺栓6固定，固定杆7装在底座8的中央，并在端头带螺纹用底座固定螺栓9固定住，在固定杆7的上端对称固定两个调节杆10，在调节杆10上内侧固定两个套环11，以便在太阳偏斜时，把升降杆5装在套环11内，使鼓面3能正对太阳。

实验方法如下：先将实验装置的鼓面3正对太阳，使镜片4的反射光点落在教室的墙壁上。

1、对声音产生的演示实验：用鼓锤击一下鼓面3，可见镜片4的反射光点不停地跳动，同时可听到声音，待光点不动时，声音也消失了，从而说明声音是由物体振动产生的。

2、声波的发生及传播方向的演示实验：在实验装置的四周施加声音，如鼓声、锣声等，无论声音从哪个方向发出，反射光点都会跳动起来，声音越大，距离越近，光点跳动距离也越大，反之则小。声音停止，光点也停止跳动，实验表明，声间能使周围的空气分子发生振动，空气分子的振动的传递形成了声波，方向是向着四面八方的，声波的强弱与发声物体的远近有关。

3、空气、气体传播声音的实验：距实验装置1m左右击鼓，可见反光点随鼓声的高低而发生不同的跳动现象，从而表明空气、气体能传播声音。

4、水、液体传播声音的实验：装实验装置置于盛水容器的水面上，待静止后，在容器外施加声音，可见反射光点也会跳动起来，表明水也能传播声音。

5、固体传播声音的实验：把实验装置放在桌面上，桌面可以用木头、金属、塑料等，在桌面上一端轻轻打击，使之发声，反射光点也可随桌子发出的声音而跳动，说明固体也能传播声音。