[实用新型]一种多功能化学实验提箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种用于化学实验教学的多功能提箱。

背景技术

在中学化学实验教学中，老师经常要在课堂上做演示实验。目前所采用的实验箱功能单一，只能起到装容和携带化学用品的作用。做实验时，只能把讲台作为实验操作台，使用起来很不方便。

发明内容

本实用新型目的是提供一种既能当实验操作台使用，又能做箱子装容化学用品使用的多功能提箱。

本实用新型的技术方案：一种多功能化学实验提箱，包括底板和可展开的侧板，侧板之间通过扣合装置连接在一起，侧板与底板之间通过铰链活动连接。

所述提箱还包括支杆，支杆下端置于底板上的孔中。

所述侧板上设置有试纸盒。

所述底板和侧板上具有防腐层。

所述孔为螺纹孔，支杆底端具有螺纹，支杆为可伸缩的杆。

本实用新型的有益效果：把侧板打开时，就成了一个实验操作台；把侧板合拢时就变成了一个箱子，使用起来非常方便，能够满足多种需求，并且结构简单，易于制作。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型展开后的示意图。

具体实施方式

如图1、图2所示，多功能化学实验提箱包括底板1、可展开的侧板2和支杆4，侧板2外侧设有吊带7或提手，侧板2上设置有扣合装置5，侧板2之间通过扣合装置5连接在一起，侧板2与底板1之间通过铰链9活动连接，支杆4可以伸缩，其下端具有螺纹，并置于底板1上的螺纹孔10中，支杆4上部设置有试管架8。侧板2上设置有试纸盒6，底板1和侧板2上具有防腐层3。当把侧板2合拢时，就成了一个箱子，可以装容化学药品；当把侧板2打开时，就变成了一个化学实验操作台，可以在该操作台上进行各种化学实验，使用起来非常方便。