[实用新型]自锁交互式电子书写板

说明书

技术领域

本实用新型属于教学或商务用显示及书写设施领域，具体的涉及一种适用于多种教学模式和商务应用，且能够在各环境中实现电子书写板保护的自锁交互式电子书写板。

背景技术

随着科技的发展，以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式，将理论教学和直观教学有机的结合在一起，调动学生的多种感官参与学习，提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

目前，在多媒体教室的应用中，常用的解决方案以投影机、实物展台、计算机等为主。这样的解决方案能方便的将实物、计算机教学课件、视频、音频等教学内容呈现在学生面前，然而在绝大部分教学实践中，传统的“板书”依然是最常用的教学手段，因为通过板书，教师可以即兴地插入教学内容，可以有效地控制教学进程。于是，多媒体教室和板书相结合的方式成为许多教师喜欢的教学模式。交互式电子白板正是在这种需求背景下进入到教师和学生中间，逐渐成为不可或缺的教学工具。

交互式电子白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备，它可以配合投影机、电脑等工具，实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。但是该交互式电子白板无法同传统书写板一样适用于各种复杂环境，例如在教室环境内其固定在墙壁上，很容易因各种原因造成其损坏而无法正常使用，另外对于传统的教学方式，交互式电子白板无法满足其需要。

实用新型内容

本实用新型提供了一种结构设计合理，能够同时适用于传统教学和电子教学模式的自锁交互式电子书写板，它能够对交互式电子白板在复杂的教学环境中进行有效的保护，解决交互式电子白板占用教室空间，使电子教学与传统教学模式无缝结合，降低在传统书写板与交互式电子白板之间来回切换的难度。

本实用新型采用的技术方案如下：

一种自锁交互式电子书写板，包括一外边框，其特征在于所述外边框内固定设置一交互式电子白板和一书写板，所述边框内还滑动设置一推拉板，所述推拉板位于交互式电子白板和书写板的外侧，推拉板与所述外边框上对应设置自锁装置。

具体的讲，所述外边框为一矩形边框，所述边框内的一端固定设置交互式电子白板，所述书写板固定设置在交互式电子白板的另一端。

所述交互式电子白板与书写板固定设置在同一平面内。

所述交互式电子白板固定端的外边框上设置有自锁装置，所述推拉板与该外边框的自锁装置的接触位置对应设置自锁装置。

所述外边框的侧边缘上设置自锁孔结构的自锁装置，所述推拉板的对应侧边位置设置有自锁扣结构的自锁装置，所述自锁孔与自锁扣在推拉板的对应侧边与外观框的侧边缘接触时进行锁固。

所述推拉板外边缘设置一边框，所述自锁装置位于该边框上。

所述交互式电子白板和书写板外侧的外边框上设置有隐藏式滑动槽，所述推拉板滑动设置在该隐藏式滑槽内。

所述推拉板的宽度等于或略大于交互式电子白板的宽度。

该自锁式交互电子书写板的外边框可以像传统书写板一样悬挂固定在墙壁上，减少了交互式电子白板及支架的占用空间。交互式电子白板于一书写板并列设置在该外边框内，通过滑动的推拉板可以实现整个自锁式交互电子书写板的传统书写功能与电子白板的转换。当使用交互式电子白板时，推拉板滑动推拉至书写板的前侧，使交互式电子白板正常使用，如需要使用传统的书写板时，既可将推拉板滑动推拉至交互式电子白板的前侧，使用书写板。该推拉板可设计为书写板，在该状态下实现传动的书写板功能。另外，通过自锁装置将推拉板锁固在交互式电子白板前侧，可以在复杂的教学环境下保护交互式电子白板，减少外界人为等因素对交互式电子白板的破坏。该自锁装置可采用一钥匙进行开启和锁固，以提高其保护性能。

该自锁式交互电子书写板可安装于墙面，解决普通电子白板支架占用教室空间的弊端；外边框与推拉板间可采用隐藏式滑动槽，滑动组件不可视，同时有效防止推拉板脱轨弹出，可靠性高；交互式电子白板不使用时，可以将推拉板锁定遮住电子白板达到保护交互式电子白板的目的，在复杂的教室环境，有效保护交互式电子白板；其可与传统教学模式无缝结合，便于教室各个部位的学生观看，使教师在授课时不用再在传统书写板与交互式电子白板之间来回切换，省时省力。同时其实现了教学改革的平滑过度，适合各种教学年龄段的老师，各种板面可根据需要自由组合，适用于各种教室。

附图说明

图1是本实用新型具体实施方式的组成结构示意图；