[实用新型]一种课桌

说明书

(一)技术领域

本实用新型涉及一种课桌，具体是涉及一种方便学生活动腿部的课桌。

(二)背景技术

现在的课桌多数属于标准的课桌，也就是其包括桌面，桌洞等这些常规构成，高度无法调节。不过，我们都知道，现在中小学生身体发育很快，并且身材高低不一。在教室里统一用不能调整高度的课桌，使有些身材比较高大的学生使用起来很不方便，主要是腿部活动空间有限，最主要原因是桌洞底板离地面的距离太小，可能会小于人坐下时腿的高度。于是现在出现了一些高度可以调节的课桌，虽然这样可以解决学生身材比较高而腿部活动空间小的缺陷，不过这必然会使得教室里的课桌高度参差不齐，影响整个教室的秩序。

(三)发明内容

本实用新型针对现有课桌使学生腿部活动空间小，或者影响美观的缺陷，提供了一种既可以使学生腿不活得比较大的活动空间，又不影响教室课桌秩序的课桌。

本实用新型采用的技术方案为：

本实用新型课桌，包括桌腿、桌面和抽屉，所述抽屉位于课桌一侧，其内部宽度略大于A3纸宽度；在该抽屉相应侧桌腿上设置有一位于该抽屉下方的横梁，在该横梁上固定有具有折扇结构的扇形体，其一扇柄固定。

上述课桌，所述扇形体两扇柄中没有固定的扇柄上固定一挂绳，所述抽屉下方相应于所述扇形体展开时挂绳位置设置有一挂钩。

本实用新型考虑到现在学生主要是走读，把书多数放在家里，所以本实用新型相对于现有书桌，设置一个小抽屉，用于放置当天学习用的书籍和学习用品。而为了放置书包，在位于该抽屉下方横梁上固定有具有折扇结构的扇形体，其一扇柄固定，展开后，就可以放置书包了，从而首先可以满足学生的使用。同时，因为只设置一个A3宽度的小抽屉，相对于现在80公分左右的课桌来讲，占用空间小，留给学生腿部活动的空间加大。同时，依据现在课桌的桌洞尺寸，没有包含抽屉的部分，必然会增加20cm以上的距离，完全可以满足不同身高学生的使用，从而也不会造成整个教室课桌不整齐的现象。

(四)附图说明

图1为本实用新型实施例的结构示意图。

图中：1、抽屉，2、桌面，3、挂钩，4、挂绳，5、横梁，6、扇形体，7、桌腿。

(五)具体实施方式

下面结合说明书附图来具体说明一下本实用新型的结构原理：

参照说明附图1，本实施例课桌，包括桌腿7、桌面2和抽屉1，所述抽屉位于课桌一侧，其内部宽度略大于A3纸宽度；在该抽屉相应侧桌腿上设置有一位于该抽屉下方的横梁5，在该横梁上固定有具有折扇结构的扇形体6，其一扇柄固定。

所述扇形体两扇柄中没有固定的扇柄上固定一挂绳4，所述抽屉下方相应于所述扇形体展开时挂绳位置设置有一挂钩3，展开扇形体时，将挂绳挂在该挂钩上，形成一个支撑点，可以放置比较重的书包。