[实用新型]一种活页式幼儿启蒙绘画框

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种幼儿绘画教具，尤其涉及一种活页式幼儿启蒙绘画框。

背景技术

生动、有趣、灵活、多变的教学方法能够促使幼儿对绘画活动产生浓厚的兴趣，同时可有效促进幼儿绘画能力的发展。教学方式不仅影响着幼儿对绘画的兴趣、甚至影响幼儿将来接受新鲜事物的兴趣，同时也能有效地提高幼儿的绘画表现力；目前对幼儿园及小学低年级儿童的绘画启蒙教育一直存在着诸多的障碍及困难，尤其是在绘画用具上存在着较为传统、死板、不可灵活运用的缺陷，从而导致儿童的理解能力、思路狭窄、很难系统的掌握绘画启蒙阶段应当具备的绘画基本技巧，无法达到良好的教学效果。现有的一些画板及画册大多注重其款式及应用性，不适合幼儿绘画使用，不益于培养幼儿对绘画的兴趣。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对以上缺陷，提供一种趣味性强、方便拆装、成本低廉、可达到良好教学效果的活页式幼儿启蒙绘画框，以克服现有产品的不足。

针对上述目的，本实用新型通过以下技术方案实现：

一种活页式幼儿启蒙绘画框，包括画框体、活页、拆装机构、粘贴层以及涂贴层，所述画框体的内侧设有若干活页，画框体的中部设有拆装机构，该拆装机构将活页与画框体连接为一体，所述活页表面的上下两侧设有尺寸不相同的凹槽，上部的主凹槽内设有粘贴层，主凹槽下部的每个凹槽内均设有一涂贴层，所述粘贴层与涂贴层的下部均设有文字粘贴条。

本实用新型所述的活页式幼儿启蒙绘画框的有益效果为：在结构上采用循序渐进的设计方式，可实现对所画物体设置图案分解，幼儿简记各个分解图案并在文字粘贴层中所述内容的指导下即可顺利完成绘画涂色，有益于充分发挥幼儿自身的想象力，在启蒙教育期培养其对绘画的兴趣，同时也达到了良好的教学效果；活页可快速拆换并且便于参加展示或拼贴，绘画提示粘贴层与涂贴层可根据不同阶段的学习进展情况随时更换；节约了制作成本。

附图说明

下面根据附图对本实用新型作进一步详细说明。

图1是本实用新型实施例所述的活页式幼儿启蒙绘画框的结构示意图。

图中：

1、画框体；2、活页；3、拆装机构；4、主凹槽；5、粘贴层；6、凹槽；7、涂贴层；9、文字粘贴条。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型实施例所述的活页式幼儿启蒙绘画框，包括画框体1、活页2、拆装机构3、粘贴层5以及涂贴层7，所述画框体1的内侧设有若干活页2，画框体1的中部设有拆装机构3，该拆装机构3将活页2与画框体1连接为一体，所述活页2表面的上下两侧设有尺寸不相同并分别用于设置绘画提示及绘画分解图案的主凹槽4与若干凹槽6，凹槽4内设有粘贴层5，其下部的每个凹槽6内均设有涂贴层7，所述粘贴层5与涂贴层7的下部均设有文字粘贴条9；所述凹槽4与凹槽6可为多边形、圆形、椭圆形以及其它适用的几何形状；所述活页2的面积小于画框体1的面积，所述凹槽4与凹槽6的面积小于活页2的面积。

本实用新型实施例所述的活页式幼儿启蒙绘画框，在使用时，可先将整幅画的外形贴图设置于左侧活页的主凹槽内部的粘贴层中，将带有绘画指导内容的文字内容设置在其下部的文字粘贴条上，再将此画的外形分解图与着色注释部分分别设置于左侧活页的若干涂贴层内和若干文字粘贴条上；然后可在右侧活页的主凹槽内部的粘贴层内做出一幅有颜色的画，其下部的各个涂贴层可设置有关图画分解颜色的过程及文字。通过此种循序渐进的方法可对所画物体设置图案分解，幼儿简记各个分解图案并在绘画提示粘贴层中所述内容的指导下即可顺利完成绘画涂色，有益于充分发挥幼儿自身的想象力，在启蒙教育期培养其对绘画的兴趣；活页可快速拆换并且便于参加展示或拼贴，绘画提示粘贴层与涂贴层可根据不同阶段的学习进展情况随时更换。

以上显示和描述了本实用新型的主要特征、基本原理和优点，但以上所述的实施例，只是本实用新型较优选的具体实施方式的一种，在不脱离核心结构和发明精神的前提下，本实用新型还会有变化和改进，因此本领域的技术人员在本实用新型技术方案范围内进行的通常变化和替换都应包含在本实用新型的保护范围内。