[实用新型]简易可调节学生成套课桌和凳子

说明书

所属技术领域

一种家具，具体的说，是一种简易可调节学生成套课桌和凳子。

背景技术

农村学校的课桌和凳子多为木制品，高度不能根据学生的身高进行调整，不利于学生的身体健康，加之桌、凳陈旧破损严重，因此，更换新型的课桌和凳子，成为各地方教育部门的当务之急。采用传统的木制课桌和凳子，难以实现高度的调节，制作需要大量的人工，人工及材料费的上涨，导致木制桌、凳的价格也大幅上涨，使广大农村学校难以承受，同时大量砍伐树木又不利于自然环境的保护；采用市场上各相关厂家推出的新产品，价格更是昂贵，稳固性和可维修性也不理想，广大农村学校也难以接受。

发明内容

本实用新型提供一种简易可调节学生成套课桌和凳子，采用钢、塑结构，高度可调节，组装方式牢固可靠，结构简单，可机械化生产，生产成本低。本实用新型包括桌面、直立柱、加固横梁、倒T形立柱，所采用的技术方案是：课桌的书具盒呈撮斗形，上沿设有用以增加强度的斜边，涂胶后与桌面粘结并可用枪钉加固；书具盒的两侧各设有两个立柱套，或在书具盒的两侧各设一个立柱套，用以插进安装直立柱或倒T形立柱，更换安装不同长度的直立柱或倒T形立柱，可调整课桌的高度。

所述两内侧直立柱之间或两倒T形立柱之间安装有加固横梁。

一种与课桌配套的凳子，包括底座、凳面和提手，所采用的技术方案是：凳子的底座中间安装有单立柱套管，套管内设有组合垫块，单立柱安装在单立柱套管内，上端安装或整体连接有凳面，增、减组合垫块的数量，可调整凳子的高度；凳子可制作成为转动型或固定型，并为搬动方便而设有提手。

所述凳子的单立柱的上端设有插接板，凳面下面设有插接槽。

所述单立柱的下端安装有固定垫块，单立柱套管的上端安装有加固套，底座、单立柱套管和加固套是组合件，或者是整体制作或部分整体制作的构件。

一种在与课桌配套的凳子的基础上简化而成的简易凳子，所采用的技术方案是：单立柱套管的下端固定在底座上，上端连接安装有带套管的简易凳面。

所述套管内上方设置有组合垫环，增、减组合垫环的数量，可调节简易凳子的高度。

本实用新型的有益效果在于，高度可调，结构简单，可机械化生产；用工少，材料要求低，可大幅降低生产成本；组装方式牢固，具有较好的可维修性，可极少使用或完全不使用木材；能散件运输现场组装；可使高度可调节的课桌和凳子走进广大农村学校，得到更广泛的应用。

附图说明：

下面结合附图对本实用新型作进一步说明

图1、2为直立柱课桌结构示意图。

图3、4为倒T形立柱课桌结构示意图。

图5为与课桌配套的凳子结构示意图。

图6为简易凳子结构示意图。

图中：1、书具盒，2、立柱套，3、斜边，4、桌面，5、直立柱，6、加固横梁，7、倒T形立柱，8、底座，9、单立柱套管，10、组合垫块，11、单立柱，12、凳面，13、插接板，14、插接槽，15、固定垫块，16、加固套，17、提手，18、套管，19、简易凳面，20、组合垫环。

具体实施方式

图1、2中：课桌的塑料书具盒1的上沿设有用以增加强度的斜边3，涂胶后与桌面4粘结并可用枪钉加固，书具盒1的两侧各设有两个立柱套2，直立柱5插进立柱套2即安装固定；直立柱5可更换安装不同长度的同类型立柱。两个内侧的直立柱5之间安装有加固横梁6，以增加强度。

图3、4中：课桌的书具盒1的两侧各设有一个立柱套2，并安装有倒T形立柱7，两个倒T形立柱7之间安装有加固横梁6，以增加强度。倒T形立柱7可更换不同长度同类型立柱。

图5中：凳子的底座8中间安装有单立柱套管9，套管内设有组合垫块10，上端安装有加固套16，单立柱套管9内安装有单立柱11，其上端设有插接板13，插接板13插进凳面12下面设置的插接槽14，便可安装凳面12；单立柱11下端安装有固定垫块15，与组合垫块10滑动接触，起到承重作用，同时有与加固套16一起当作滑动轴承使用。单立柱套管9和立柱11可用圆管或方管制作，根据材型不同，可制作成为转动型或固定型凳子。为方便搬动，凳子还设有提手17。

图6中：简易凳子的单立柱套管9的下端固定在底座8上，上端安装有带有套管18的简易凳面19，套管18内设置有组合垫环20。

本实用新型在实际使用中，可将教室从前到后分为数个方阵，配以不同高度的课桌，将每班学生身高分成数个等级初步分配座位，再用凳子进行适应性高度调节，一经调整完毕，便可保持较长时间不变动。