[实用新型]小学教学器无效

专利信息
申请号: 200820026814.2 申请日: 2008-08-15
公开(公告)号: CN201262790Y 公开(公告)日: 2009-06-24
发明(设计)人: 周维保 申请(专利权)人: 周维保
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 蚌埠鼎力专利商标事务所有限公司 代理人: 张建宏
地址: 23340*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 小学 教学
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及一种小学教具。

背景技术

目前,在小学教学中,普遍采用在黑板上书写的方式,或借助一些卡片向学生演示,来帮助授课。上述这两种方式对于老师来说,授课工作量较大,而且采用在在黑板上书写,还会形成很多粉笔灰,对老师及学生的健康不利。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学教学器,它可完成多种教学内容,并减轻老师的工作量

为实现上述目的,本实用新型采用以下方案:小学教学器,它有一箱体,在箱体内设有两主动轴和两从动轴,主动轴和从动轴由箱体支撑,每一主动轴伸出箱体外的一端联接有旋钮,两传输带分别装在一主动轴和一从动轴上,箱体上与两传输带的正面相对的位置处分别开有一窗口,在箱体的外表面上位于两窗口之间处、每一窗口的上方或下方处固定有永磁铁,在永磁铁上吸附有卡片。

通过上述方案可见,在传输带的正面印上字母或数字,转动两主动轴上的旋钮,传输带正面的字母或数字即可从窗口显现出,配备多个传输带及多个卡片,在各传输带的表面分别印上声母字母、韵母字母、大写字母、小写字母、数字等,在卡片的表面印上声母、韵母、大写、小写、汉字、音节、加、减、乘、除等字样,根据需要,将相关的传输带与卡片配合,本小学教学器即可帮助老师教授多种教学内容。

本实用新型结构简单,操作方便,授课内容丰富、灵活,可大大减轻老师的劳动强度,改善教学效果。

附图说明

图1本实用新型一实施例的结构示意图;

图2图1的A-A剖视图。

具体实施方式

以下结合实施例及附图进一步说明本实用新型。

参见图1、图2,本小学教学器,它有一箱体1,在箱体1内设有的主动轴4、主动轴5、从动轴8、从动轴9均由箱体支1撑,主动轴4、主动轴5伸出箱体1外的一端分别联接有旋钮2、旋钮3,一传输带10装在一主动轴4和一从动轴9上,另一传输带6装在一主动轴5和一从动轴8上。箱体1上与两传输带的正面相对的位置处分别开有一窗口1a,在箱体1的外表面上位于两窗口1a之间处、每一窗口1a的上方固定有永磁铁7,在永磁铁7上吸附有卡片11。永磁铁7也可固定在每一窗口1a的下方。传输带10、传输带6靠近两侧的边沿部位分别开有若干沿长度方向均布的齿孔10a、齿孔6a。

参见图2,主动轴5、从动轴8的中部的表面对应的具有两圈凸齿5a、凸齿8a,主动轴5上的凸齿5a、从动轴8上的凸齿8a与传输带6上的齿孔6a啮合。同样,图1中主动轴4、从动轴9的结构以及与传输带10的配合形式与图2所示的形式完全相同,可见,两传输带靠近两侧的边沿部位开有若干沿长度方向均布的齿孔,两主动轴、两从动轴的中部的表面对应的具有两圈凸齿,主动轴、从动轴上的凸齿与其上传输带上的齿孔啮合。另外,在箱体1的底部设有储物仓1b,在储物仓1b的口部通过铰链13装有仓门12。本实用新型配备的多个传输带及多个卡片可放在储存仓内。

由图1可见,将两条表面写有数字的传输带分别装在主动轴5、从动轴8及主动轴4、从动轴9上,在两窗口1a之间处的永磁铁7上分别吸附写有加、减、乘、除的卡片,本小学教学器即可进行数学教学;将两条表面写有声母拼音字母、韵母拼音字母的传输带分别装在主动轴4、从动轴9及主动轴5、从动轴8上,在两窗口1a上方处的永磁铁7上吸附写有声母、韵母字样的卡片,本小学教学器即可进行拼音教学。

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