[发明专利]一种金藻的培养方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种藻类的培养方法，尤其是一种可吞噬多种水华藻类(如铜绿微囊藻，土生席藻，雷氏衣藻)的金藻的经济型培养方法。

背景技术

水体中氮磷含量超标，导致水体富营养化，进而引发藻类过度繁殖形成水华，使水体丧失工农业利用、景观、养殖等功能。目前已有的抑藻方法中应用最广泛的是铜离子(Cu²⁺)类杀藻剂。此类杀藻剂虽然杀藻效果显著，但同时也会杀死水体中其他的水生动植物，破坏水生生态环境，并且会在水生生态系统中产生生物富集效应，或是增加湖泊底泥中有害物质的含量。因此，以铜离子为代表的化学杀藻剂具有较大的生态危害。目前，较多研究者发现多种水生原生动物(鞭毛虫，变形虫以及某些混合营养型藻类)可通过捕食作用有效地控制水华藻类的生长。

本实验室在前期研究中从铜绿微囊藻培养液中分离获得一株金藻ZX1，分类命名为金藻Poterioochromonas sp.，于2008年9月5日保藏在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心，菌种保藏登记号为CGMCC No.2662。该金藻能有效地吞噬包括铜绿微囊藻在内的多种水华藻类。金藻ZX1属混合营养型藻类，既能在无机盐培养基中通过光合作用生长，也可通过吸收溶解性或颗粒性有机物进行异养生长。常用无机盐培养基虽然成分相对稳定，但该株金藻在几种常用无机盐培养基中的生长情况均不理想，可获得的生物量较低，而常用原生动物的有机物培养基一般采用麦粒、大米等的浸提液，此类培养基可用于培养金藻ZX1，但经济性不高。因此，需要寻求经济高效的有机物培养基，培养高密度的金藻藻种，以便于将其应用于控制水华藻类。水生植物浸提液不仅营养全面、制备简单，而且原料获取容易、成本低廉，方便大规模使用，同时可充分利用水生植物资源，因此，考虑使用水生植物浸提液培养金藻。

发明内容

本发明的目的是提供一种经济高效、易于实施的金藻培养方法。通过对比多种植物浸提液中金藻的培养效果，确定适于金藻培养的植物种类，提出了金藻高效的培养方法。

本发明的技术方案：一种金藻的高效培养方法，其特征在于它由以下步骤所构成：

(1)金藻藻种的获得：本实验室从铜绿微囊藻培养液中分离得到的金藻(Poterioochromonassp.)ZX1，于2008年9月5日保藏在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心，菌种保藏登记号为CGMCC No.2662。

(2)浸提液制备方法：称取相应干重的植物植株并粉碎或切碎，按照0.5～50g/L的植物干重浓度，用自来水浸泡4～6天，或者加热煮沸10～30分钟，制取植物浸提液，离心或过滤去除植物残渣，高温灭菌后待用；

(3)培养条件：温度20～30℃，自然光照或置于人工气候箱中；

(4)采收：在金藻ZX1生长稳定期进行采收，采用离心机进行固液分离，沉淀为金藻ZX1。

(5)吞噬水华藻类实验：以铜绿微囊藻为例，检验所获得金藻对铜绿微囊藻的吞噬活性。

步骤(2)所述植物为水柳、香蒲和芦苇中的一种或多种，包括新鲜植物植株，或收获后的茎或叶。

本发明的优点为培养金藻所用培养基的原材料易得、廉价、能源消耗少、产量高，且培养中无需特殊设备，易于实现；所培养金藻满足应用于治理水华藻类的要求。

附图说明

图1是金藻在六种浸提液中的生长曲线；

图2是各植物浸提液培养所得金藻对铜绿微囊藻的去除率曲线(铜绿微囊藻和金藻的初始密度分别为10⁶，5×10⁴个·mL^-1)；

图3是加热和浸泡两种方法制备的芦苇浸提液中金藻的生长曲线；

图4是不同干重浓度的芦苇浸提液中金藻的生长曲线；

图5是相同DOC浓度植物浸提液中金藻的生长曲线。

具体实施方式

实施例1