[发明专利]教学实验数据处理系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种实验数据处理系统，特别涉及一种具有实验数据处理和对处理结果进行判断的装置。

背景技术

在实验课中，学生要完成实验数据的测量、计算处理等工作，教师依据学生的实验数据，并结合预习、操作以及回答思考题的情况，给出实验成绩。由于实验数据量较大，以及学生人数较多等因素，使教师审批实验报告的工作量较大，往往会出现错批、漏批等问题。

现有的类似的实验教学系统，例如公开号为CN1866315的专利申请“学生实验辅助学习机”，采用将题目的标准答案存入数据库中，然后将学生作出的答案录入计算机，通过计算机将学生的答案与数据库中的标准答案进行比较而获得判断结果。这种方法只是解决了人工审批导致的错批、漏批的问题，适应性不强。

在目前教学的物理、化学等实验的实验中，由于实验项目的不同，以及实验条件、目的的多样性，无法用统一的表格来装载数据，也不能用统一的标准来判定实验数据数是否正确。

发明内容

为了解决现有的实验教学系统的灵活性差，以及实验要求发生变化时，在不改变程序的情况下，难以适应的弊端，本发明提供了一种教学实验数据处理系统。

本发明的教学实验数据处理系统，它包括控制模块、多个学生数据存储模块和多个学生终端模块，所述多个学生数据存储模块和多个学生终端模块一一对应；

控制模块，用于将指定的或者每个学生数据存储模块中的实验表格发送给指定或者每一个学生终端模块；还用于读取指定的或者每个学生终端模块中的实验文档中的填入项，并将读取的填入项填充到对应的学生数据存储模块中的实验表格中；

学生数据存储模块，用于存储实验表格；还用于存储从对应的学生终端模块中读取的填入项，并将所述填入项填充到所述实验表格中；

学生终端模块，用于接收控制模块发送的实验表格，还用于接收并存储外部输入的实验相关的填入项。

本发明的教学实验数据处理系统结构简单，操作方便，采用本实施方式所述的教学实验数据处理系统进行实验教学，学生实验数据的收集都是采用电子形式，能够根据实际情况随时读取、查看某一个或者每一个学生终端上学生所做实验的数据录入情况，及时了解每一个学生的实验进展情况，便于对学生进行指导。另外，本发明全部采用电子文档，避免原来实验教学中对纸的需求，节约了资源。

本发明适用于现有物理、化学等实验室的教学使用。

附图说明

图1为本发明的系统原理示意图；图2为具体实施方式五中所述的预习题；图3为具体实施方式十一所述的学生数据存储模块2的实验表格；图4为具体实施方式十一所述的数据处理模块4形成的数据处理文档；图5为具体实施方式十一所述的判断区模块5生成的判断结果文档；图6为具体实施方式十一中所述的评分结果输出模块6生成的评分结果文档；图7为具体实施方式十一中所述的学生终端模块3中的实验表格。

具体实施方式

具体实施方式一：本实施方式所述的教学实验数据处理系统包括控制模块1、多个学生数据存储模块2和多个学生终端模块3，所述多个学生数据存储模块2和多个学生终端模块3一一对应；

控制模块1，用于将指定的或者每个学生数据存储模块2中的实验表格发送给指定或者每一个学生终端模块3；还用于读取指定的或者每个学生终端模块3中的实验文档中的填入项，并将读取的填入项填充到对应的学生数据存储模块2中的实验表格中；

学生数据存储模块2，用于存储实验表格；还用于存储从对应的学生终端模块3中读取的填入项，并将所述填入项填充到所述实验表格中；

学生终端模块3，用于接收控制模块1发送的实验表格，还用于接收并存储外部输入的实验相关的填入项。

所述填入项包括实验数据、公式、字符或字符串等。

本实施方式在应用的时候，将控制模块1和学生数据存储模块2存储在老师使用的计算机中，将多个学生终端模块存储模块2分别安装在学生使用的计算机或掌上电脑等设备中，所述老师使用的计算机和多个学生使用的计算机或者掌上电脑采用无线或者有线的通讯方式连接即可。然后，老师通过计算机中的控制模块1给学生使用计算机发送实验表格，学生在做实验的过程中，根据实验结果往所述实验表格中填写填入项，然后老师可以根据实验进展情况通过控制模块1读取指定的或者每个学生使用的计算机中的学生终端模块3中的填入项，并填充在学生数据存储模块2中的实验表格中。