[发明专利]语言学习客户端及系统

说明书

技术领域

本发明涉及计算机辅助语言学习装置，特别涉及语言学习客户端及语言学习系统。

背景技术

听说能力的提高是外语学习中的重要环节。而对于外语学习者来说，由于缺乏语音环境和实践机会，普遍感觉听说能力提高困难。因而较有效的方法是通过强化听说训练来锻炼自己的听说能力。

最初，强化听说训练可以通过反复跟读录音机中的标准发音语句来进行。而随着计算机应用的普及，也开始出现了计算机辅助语言学习工具。例如申请号为88107789.5的中国专利申请就公开了一种计算机外语听力学习装置，所述装置由计算机，控制接口板和录音机组成。计算机和录音机同步工作，能程序化自动寻找，自动播放语句，在连续或反复播放中可以自选停顿时间，以便复述所听内容，还可以随时要求在屏幕上提示关键词、原文、中文译文等信息。而为了方便学习者调整学习进程，在另一申请号为200410068308.6的中国专利申请还公开了一种使用数字音频的和字幕数据的学习方法和装置。当学习语言时，可以同时或者有选择地输出声音和文本。可在能够存储数字音频文件和字幕数据的重现装置中实现该目的。可以根据学习进程来调整声音、乐曲伴奏和字幕数据的输出。重现装置应该有两个或多个声道，并且声道可以存储不同的内容。用户可以任意选择不同的声道。

然而，目前的辅助语言学习工具大多只注重于学习教材的发音播放和文字翻译，学习者无法通过辅助语言学习工具判断自己的发音是否准确，因而学习者和辅助语言学习工具之间缺乏互动，从而辅助语言学习工具的辅助效率较低。

发明内容

本发明解决的问题是现有辅助语言学习工具无法提供语言学习互动，从而辅助效率较低的问题。

为解决上述问题，本发明提供一种语言学习客户端，包括，

网络与数据管理单元，用于获取课程文件，所述课程文件至少包括课程内容，所述课程内容至少包括标准读音的音频及对应的文本；

图形化用户界面单元，用于显示图形化操作界面及显示课程内容和课程学习记录，将用户的图形化操作转换成操作指令；

多媒体文件处理单元，用于对网络与数据管理单元提供的课程文件进行解码并播放；还用于获取用户声音数据，将所述用户声音数据以及标准读音的音频转换成语音数据；

语音评价单元，用于将多媒体文件处理单元提供的转换为语音数据的用户声音数据与标准读音的音频进行比较，给出评分。

其中，多媒体文件处理元和语音评价单元的操作是根据图形化用户界面单元提供的操作指令进行的。

相应地，本发明还提供一种语言学习系统，包括语言学习客户端和服务器，

所述服务器用于存储课程文件，所述课程文件至少包括课程内容，所述课程内容至少包括标准读音的音频及对应的文本；

所述语言学习客户端包括，

网络与数据管理单元，用于获取课程文件，所述课程文件包括课程内容和课程学习记录，所述课程内容至少包括标准读音的音频及对应的文本；

图形化用户界面单元，用于显示图形化操作界面及显示课程内容和课程学习记录，将用户的图形化操作转换成操作指令；

多媒体文件处理单元，用于对网络与数据管理单元提供的课程文件进行解码并播放；还用于获取用户声音数据，将所述用户声音数据以及标准读音的音频转换成语音数据；

语音评价单元，用于将多媒体文件处理单元提供的转换为语音数据的用户声音数据与标准读音的音频进行比较，给出评分，

其中，多媒体文件处理元和语音评价单元的操作是根据图形化用户界面单元提供的操作指令进行的。

相应地，本发明还提供一种语言学习系统，包括语言学习客户端和内容制作工具，

所述语言学习客户端包括，

网络与数据管理单元，用于获取课程文件，所述课程文件至少包括课程内容，所述课程内容至少包括标准读音的音频及对应的文本；

图形化用户界面单元，用于显示图形化操作界面及显示课程内容和课程学习记录，将用户的图形化操作转换成操作指令；

多媒体文件处理单元，用于对网络与数据管理单元提供的课程文件进行解码并播放；还用于获取用户声音数据，将所述用户声音数据以及标准读音的音频转换成语音数据；

语音评价单元，用于将多媒体文件处理单元提供的转换为语音数据的用户声音数据与标准读音的音频进行比较，给出评分，

其中，多媒体文件处理元和语音评价单元的操作是根据图形化用户界面单元提供的操作指令进行的；

所述内容制作工具用于制作课程文件。