[实用新型]多功能折叠小书架

说明书

一、所属技术领域

本实用新型涉及一种多功能折叠小书架。

二、背景技术

现有的课桌根据力学原理，由一个课桌抽屉和四支脚组成，其不足之处在于容积太小。现在学生学习任务重，书籍多，加上一些课外书，抽屉太小很难放下这么多的书，多余的书摆在桌面上，但书本的宽度约占了桌面宽度的2/5之多，给学生写作带来诸多不便。有些学生买来书立达到立书的目的，但现有的书立仅仅只是把书立起来摆在桌子上，并不能给学生腾出足够的空间学习，没有解决实质性问题，学生学习还是会有很多不便的地方，且学生长时间在这种情况下学习，易养成不良习惯，经常侧着身子写作，容易近视。

三、实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能折叠小书架，它结合了众多功能，可自由展开和折叠，为学生学习带来很大多方便。

为达到上述目的，本实用新型采取的解决方案是：

一种多功能折叠小书架，它放于学生课桌之上。它由两面板、左侧板、右侧板、移动书立、合叶和挡片组合而成。两面板内侧边划有一轨道，两面板内侧边的轨道中插有两个新型移动书立，相向放置，此书立由螺栓连接，在90度范围可自由折叠，两面板和左右侧板由合叶连接，在用的时候可展开，不用的时候可合起来，左右侧板的外侧各装有两个档片，也有展开和合并的功能。

本实用新型结合了众多功能，能够自由展开和折叠，方便携带，为学生学习带来了很大多方便。新型移动书立起到立书的目的，两面板和左右侧板由合叶连接，可自由折叠，左右侧板支撑起面板给学生腾出了原本被多余的书本所占据的桌面空间，这样学生在学习时书本就可在此空间中自由活动，解决了普通书立所没能解决的问题，左、右侧板上的挡片防止书架在课桌上移动。

四、附图说明

图1是多功能折叠小书架展开时的结构示意图。

图中：1、面板，2、左侧板，3、右侧板，4、新型移动书立，5、档片，6、合叶，7、面板轨道，8、滑片，9、螺栓，10、托片。

图2是新型移动书立的分解图。

图中8、滑片，9、螺栓，10、托片。

图3是新型移动书立的整体图。

图4是多功能折叠小书架折叠时的结构示意图。

五、具体实施方式

下面结合实施例及其附图对本实用新型再作描述。

参见图1，一种多功能折叠小书架，它由两面板1、左侧板2、右侧板3、移动书立4、合叶6和挡片5组合而成。

参见图1，面板轨道7中插有两个相向放置的新型移动书立4。

参见图1，左侧板2和右侧板3的外侧装有档片5。

参见图1，两面板1和左侧板2、右侧板3由合叶6连接。

参见图3，新型移动书立由滑片8、螺栓9、托片10组合而成，在90度范围可自由活动。