[实用新型]渐进识拼图板

说明书

技术领域

本实用新型涉及可开发智慧的拼图玩具，主要是一种启发智力的渐进(识)拼图板。

背景技术

拼图板是一种拼装图形的工具，通过不同形状的拼块的组合变化拼接出不同的图案，有助于开发儿童智力，具有简单、易学、趣味性等特点，不受场地、时间限制。传统拼图板有“七巧板”和“九巧板”，玩法及图案较为过时，帮助小朋友开发潜能作用不大。

发明内容

本实用新型的设计目的是提供一种(渐进学识拼图方法)，通过更科学的拼图板可以拼接出更多的图案，较传统拼图板更适合开发儿童智力，是一套可训练小朋友的专注力、观察力、记忆力的活用智慧教材，透过亲子及集体游戏形式练习(领略面积的变化)增加学习兴趣，具有识图和拼图双重功效。

实现本实用新型的技术方案是：这种拼图板包括拼板和由拼板组成的图案，其中所述拼图板包括有：直角大小等腰三角形拼板、直角大小梯形拼板、平行六边形拼板。

该技术方案还包括：

所述直角大小等腰三角形拼板包括二块直角小等腰三角形拼板和一块直角大等腰三角形拼板，其中所述的直角大等腰三角形拼板体积是直角小等腰三角形拼板的两倍大合成体积。

所述所述的直角大梯形拼板体积为方形拼板加直角小等腰三角形拼板合成体积。

所述的直角小梯形拼板体积为方形拼板的二份一体积加直角小等腰三角形拼板合成体积。

所述平行六边形拼板体积为直角小梯形拼板加直角小等腰三角形拼板合成体积，其形状为非对称燕尾形。

所述拼图板还包括第二部份智力拼巧板使用的正方形拼板，其特征是所述的体积等于两块对接的直角小等腰三角形合成体积。

所述拼图板还包括钩形备用拼板，其体积是一块直角小梯形拼板加一块平行六边形拼板，为两个共享边组合成体积。

所述的直角小等腰三角形拼板为两块，直角大等腰三角形拼板、直角大梯形拼板、直角小梯形拼板、平行六边形拼板、正方形拼板、钩形备用拼板各一块。

所述的拼板制造材料，可选用塑料材料或木材料制造拼图板。

所述的每一块拼图板都设有不同颜色。

本实用新型具有的有益效果：是一套可训练小朋友的专注力、观察力、记忆力的活用智能教材，透过亲子及集体游戏形式学习(领略面积的变化)，增加学习兴趣，具有识图和拼图双重功效。

附图说明

图1是本实用新型的渐进识拼图板组件示意图，表示六块拼板及(一块钩形备用拼板)，其中直角小等腰三角形拼板两块1a、直角大等腰三角形拼板1b、直角大梯形拼板1c、直角小梯形拼板1d、平行六边形拼板1e、(钩形备用拼板1g)。

图2-3是(图1)渐进识拼图板6块组件拼接的图样及图解。

图4是本实用新型的智力拼巧板组件示意图，表示7块拼板。

图5-6是(图4)智力拼巧板7块组件拼接的图样及图解。

图7是(图4)基础上增加一块钩形备用拼板组件示意图。

图8-9是(图7)的7块拼板和一块钩形备用拼板拼接的智力拼图图样。

图8-9是渐进识拼图板及智力拼巧板两部份图样的编排格式，包括每个图样内的编排数字及每个方格内的次序号码。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的渐进识拼图板做进一步说明：

(见图1-3)所示，第一部份：渐进识拼图板，使用的六块拼板及一块钩形备用拼板结构组件。(其中直角小等腰三角形1a定为标准面积)。

1.所述面积是两块直角小等腰三角形拼板1a；

2.一块直角大等腰三角形拼板1b，(所述面积等于是一块1a直角小等腰三角形两倍大合成面积)；

3.一块直角大梯形拼板1c，(所述面积等于是1f方形面积加1a直角小等腰三角形合成面积)；

4.一块直角小梯形拼板1d，(所述面积等于是1f方形的二份一面积加1a直角小等腰三角形合成面积)；

5.一块平行六边形拼板1e，其外形为非对称燕子尾形状，是设计主要重心部份(巧板)，(所述面积等于是1d直角小梯形面积加1a直角小等腰三角形合成面积)；

6.额外加设有一块(1g钩形备用拼板)，是因应年幼小童而设及比赛使用，配合在拼图时不易散开，所述面积等于是(1d直角小梯形拼板)加(1e平行六边形巧板)，接合成(1g钩形备用拼板)面积，只适用于第一部份渐进学识拼图使用。

第二部份：智力拼巧板(见图4-6)

以下是(智力拼巧板)使用的七块拼板组件结构部份，(其中直角小等腰三角形1a定为标准面积)。

1.所述面积是两块直角小等腰三角形拼板1a；