[实用新型]无纸电子课本

说明书

技术领域

本实用新型公开了一种无纸电子课本，适合用作在校学生的学习课本。

背景技术

学生在上学学习期间，课本是学习的必用之物。公知的学习课本是用印刷的纸装订而成的。制造这种课本的纸张时需要砍伐大量树木，毁掉森林资源；在造纸生产中又需要用大量的化工材料、能源和人力，而且生产时对环境造成污染，不利于环境保护；学生在学习期间所用课本多，造成学生负重大，不利于学生青春期生长发育；学过的课本又作为废品处理，造成课本资源浪费；另外，各个环节的运输量大，也造成运输时的能源浪费和环境污染.

发明内容

针对已有学习用课本在制造、使用、运输中存在的浪费森林资源、浪费能源、污染环境等缺陷，本实用新型公开了一种无纸电子课本，这种无纸电子课本在生产时不毁坏森林资源，生产中有利于环境保护，学生学习时使用方便，运输中运输量也大大减少，节约能源。

为实现本实用新型的目的采取了如下技术方案：

制一种无纸电子课本，这种无纸电子课本包括电子课本阅览器和学习资料存储器，将电子课本阅览器与学习资料存储器安装在一起，制成无纸电子课本。

本实用新型所述的电子课本阅览器包括外壳，在外壳的一个面上设有显示屏和按键，在外壳上还设有存储器插孔、电源插孔以及外部连接插孔；在外壳内固定有中央处理器(CPU)；喇叭及电源。中央处理器与电源、喇叭、显示屏、按键、存储器插孔、电源插孔、外部连接插孔电连接。

本实用新型结构简单，操作使用方便，易于掌握，便于推广。

本实用新型的显著优点是制造时不用纸张，节约森林资源，节约大量人力、化工原料和能源，不污染环境；使用中减轻学生负重，运输中降低运输量，节约运输费用。

附图说明

下面结合附图进一步详细说明本实用新型的技术特征：

图1、本实用新型去掉上盖一个实施例的结构示意图；

图2、实施例图1的A--A剖视结构示意图；

图3、实施例图1学习资料存储器的结构示意图。

图中：1、外壳  2、显示屏  3、按键  4、存储器插孔  5、电源插孔  6、学习资料存储器  7、外部连接插孔  8、中央处理器  9、固定架  10、电源  11、喇叭

具体实施方式

如图1、图2、图3所示，图中的1是外壳，在外壳1的一个面上设有显示屏2和按键3，按键3是多个按键。在外壳的一个侧面上设有存储器插孔4，存储器插孔4内安插有学习资料存储器6；在外壳1的侧面还设有电源插孔5和外部连接插孔7；在外壳1内由固定架9将中央处理器9固定在外壳1的底面；电源10固定在外壳1内。

学习资料存储器6存储有不同学习阶段的学科内容，学生可根据需要插入学习资料存储器6，按下按键选择所学的科目(如选择数学、语文、外语、物理等)，由中央处理器8将学习内容处理后发送至显示屏2显示出来，学生即可照本学习。