[实用新型]电脑阅读器

说明书

技术领域

本实用新型涉及阅读器，尤其是涉及一种电脑阅读器。

背景技术

自古以来，看书学习，学生读书都用纸张印刷成书学习，耗费大量的资源，环保处理费也很高，学习每期学完后不能再用，只能当垃圾处理，下期再用新的课本，而且还是只能看，不能听讲解的课文。另外还有报纸、刊物、科技小学书籍等，看完后几天，变成废品，成本也高而且浪费，学生读书，每天把所学课文带齐加上字典(字典几本就有几斤重)各种文具，至少几公斤到十公斤左右，从小背上学生的包袱。更重要的是：各省各地区镇各校级各科教师教学质量不等，外语发音讲解不标准，使不同地区学生成绩差异。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种学习方便的电脑阅读器，从而解决耗费大量的资源，环保处理费高的问题。

为了达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案：一种电脑阅读器，包括显示器、防近器、主机、输入处理器、操作键盘、其中显示器、防近器安装在上壳上，在下壳内装有主机、输入处理器以及操作键盘，操作键盘通过输入处理器与主机连接，主机经线路与显示器连接。

上述电脑阅读器还包括电子卡或光盘处理器，电子卡或光盘处理器经输入处理器与主机连接。

本实用新型不需要纸张印书，可不断重复使用，减少资源，而且减轻了学生包袱。如学生各种拼音、成语字典，只需换张光盘或卡即可；重量轻，便于携带；学生各年纪、各科教材课本，只需教育部门把每期每级每科课文教材编辑后由全国知名专家、教授、讲师用标准汉语、外语、语音讲解阅读，编成处理后发布到网上，学生就是下载在本实用新型中，由键盘操作处理，浏览点击各科、各篇；可以各页、各项进行学习；更为重要的是学生可以提前预习看、听每课专家或教授讲解课文，到第二天上课时，老师再次重新讲解；再次研讨，学生很快就能听懂，做好各题，提高学习质量和学习进度；本实用新型还可打字、游戏等。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；图1中，1：显示器、2：防近器、3：显示器开关、4：主机、5：电子卡或光盘处理、6：输入处理器、7：下载信号口、8：操作键盘、9：耳机插孔、10：信号线、11：扬声器、12：线路连接处、13：主机开关、14：充电处和电源处、15：上壳、16：下壳。

图2是本实用新型包装后的示意图。

具体实施方式

本实用新型一种电脑阅读器的结构如图1所示：包括显示器1、防近器2、主机4、输入处理器6、操作键盘8、其中显示器1、防近器2安装在上壳15上，在下壳16内装有主机4、输入处理器6以及操作键盘8，操作键盘8通过输入处理器6与主机4连接，主机4经线路与显示器1连接。电脑阅读器还包括电子卡或光盘处理器5，电子卡或光盘处理器5经输入处理器6与主机4连接。防近器2可以由现有市场上的感光元件和声音报警器构成，当人身距离少于规定值时，感光元件给报警器信号，声音报警器给予语音提示。输入处理器6(还带有下载网络以及存储功能)可以采用现有市场上的模块器件和存储器或由现有元器件构成，电子卡或光盘处理器5可以采用现有市场上的模块器件或由现有元器件构成。主机为本实用新型的核心部分、显示器可以对文字图像进行显示、操作键盘可以操作主机各种功能、防近器是防止进距离看书、避免近视、输入处理器把录制的各类拼音、英语、成语、字典输入显示器、下载网络处理器可以下载网络各级学生各期、各科课文和讲解、语音，浏览器鼠标浏览点击各科课文、各项目录和文字与语文结合播放、电源、电池、充电、耳机、扬声器、信号线等组成。图2中将本实用新型的上壳15和下壳16扣合在一起，通过系带或手提带提放，便于携带。