[实用新型]演示用创意激发器

说明书

一、技术领域

本实用新型涉及一种演示用创意激发器，具体地说涉及一种用于演示，利用文本组合来激发学生创意的演示用创意激发器。

二、背景技术

普通的教学用具，仅仅利用在黑板上贴文本纸卡片的形式，在更换时需将卡片换下，贴上新的卡片组合成新的文本。这样反复很不方便，既降低了纸卡片的使用次数，也浪费了换卡片的时间。

三、发明内容

本实用新型的目的是克服现有技术的不足之处，提供一种演示用创意激发器，具体地说涉及一种用于演示，利用文本组合来激发学生创意的的演示用创意激发器。

本实用新型的目的是这样实现的，一种演示用创意激发器，将箱体的面板上开方孔，文本卡片透过方孔显示，文本卡片贴于纸带上，手拨动手拨滚轮，滚轮带动滚轴转动，滚轴带动文本移动，实现文本交替出现的效果。从而达到利用文本交替组合达到激发学生创意的目的。

四、附图说明

下面结合附图和实施例，进一步说明本实用新型演示用创意激发器的结构和特点，附图中：

图1是本实用新型的实施例一的结构图。

如图1所示，在本实用新型的实施例一中，包括手拨滚轮1，滚轴2，面板3，纸带4，创意主体文本卡5，附加语文本卡6，修饰语文本卡7，箱体8。

五、具体实施方式

实施本实用新型的演示用创意激发器，使用时，用手拨动手拨滚轮，滚轮带动滚轴转动，滚轴带动文本移动，实现文本交替出现的效果。从而达到利用文本交替组合达到激发学生创意的目的。

本实用新型包括手拨滚轮1，滚轴2，面板3，纸带4，创意主体文本卡5，附加语文本卡6，修饰语文本卡7，箱体8，其特征在于，在所述面板3上安装有手拨滚轮1，手拨滚轮1连结着滚轴2，滚滚轴(2)上卷着纸带(4)，轴2可带动纸带4上的创意主体文本卡5、附加语文本卡6、修饰语文本卡7分别滚动。

按照本实用新型提供的演示用创意激发器，其特征在于所述纸带4上方分别安装贴有创意主体文本卡5、附加语文本卡6和修饰语文本卡7。

本实用新型设计独特，也很方便，很卫生、很实用，效果很好。