[发明专利]一种音乐读谱陪练的方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种用于学习音乐的读谱陪练的方法，尤其适用钢琴、小提琴、古筝等诸多乐器的学习。

背景技术

学习钢琴、小提琴、古筝等乐器，一直以来都是老师在课堂上讲解示范教学，学生回家后独自练习，下次再上课时老师一检查，很多问题就出来了，比如：识谱不正确、个别音弹错，节奏不稳、左右手配合不协调，音乐术语不清楚、曲子的表现风格不到位，而家长也发现孩子学习兴趣不浓、自己没有能力辅导、请陪练投资太大、孩子错谱错音不能及时较正等，导致学琴进度很慢，孩子和老师都没有成就感。

随着电子科技的发展，借助于电子设备帮助人们学习音乐的方式已经为人们初步应用，如中国专利申请号99117025.3、名称为“光扫描读谱方法与装置”的专利申请，该申请记载了一种包括微处理器的智能读谱装置。这种智能学习音乐的装置的出现为人们改进钢琴等音乐的学习方法提供更大的改进空间。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是：提供一种音乐读谱陪练的方法，利用最新光感识别信息编码技术，将传统单一的书面乐谱分解成及时发声的单行、乐段、乐句、小节、单手、音乐术语、要领提示等各种独立模块，同时也可也进行整曲欣赏，及时有效地解决和纠正学生在练琴过程出现的种种错误。

为解决上述技术问题，本发明公开了如下技术方案：一种音乐读谱陪练的方法，用识别码感应笔点击乐谱页面感应区，识别码感应笔就播放与该感应区对应的一段演奏或讲解。本发明所述感应区包括钢琴单手独奏感应区、全曲演奏感应区、分段分句演奏感应区、演奏要点提示感应区、音乐术语的中文讲解感应区、停止感应区中任意一项感应区。

本发明的有益效果如下：相比现有学音乐的方式，本发明针对钢琴等音乐学习需要反复和及时提醒纠正错误的特点而提出，它充分利用识别码感应笔的光感识别功能，只需用笔点击谱面上的各模块感应区，就可以实现全曲欣赏、左手试听、右手试听、分乐句试听、分小节试听、音乐术语讲解、整曲要领提示、停止播放等功能，各功能间实现随时切换，每一功能又可任意反复，即点即听。解决了传统的音像制品操作、携带不方便，不能随时随地分段、分句、分手、反复试听某段落、琴谱中各种记号及术语不能及时讲解等诸多难题；最重要的是可以充分调动学生的积极性，在独自练琴过程中及时改正错误，提高学琴的效率。

附图说明

图1是本发明使用示例的曲谱操作图，曲谱为巴赫初级钢琴曲集中的小步舞曲曲谱。

图2是本发明另一个使用示例的曲谱操作图，曲谱为车尔尼钢琴流畅练习曲的曲谱。

具体实施方式

本发明提供一种音乐读谱陪练的方法，用识别码感应笔点击乐谱页面各感应区，识别码感应笔就播放与该感应区对应的一段演奏或讲解。以钢琴为例：本发明所述感应区包括钢琴单手独奏感应区、全曲演奏感应区、分段分句演奏感应区、演奏要点提示感应区、音乐术语的中文讲解感应区、停止感应区中任意一项感应区。

本发明方法的实施有赖于即点即应的音乐识别码感应笔，音乐识别码感应笔采用光感识别科技，笔头内置精密的光感摄像头，灵敏度高，为一种笔形的识别码光感应器。光感摄像头的图像传感器读取乐谱上的隐形二维码信息，将读取的信息由编译码芯片进行采样编码、解码处理后交给声音处理芯片处理，然后由喇叭播放出来。

这种识别码感应笔通过本发明方法为其编写具有本发明特有音乐功能的软件程序，使其具有更优良的性能和更多的功能。用该笔轻点曲谱的谱面，该笔就可以摄像感应到谱面上的感应区符号(如隐形二维码)，就会发出标准清晰的乐器演奏与讲解。方便快捷，随时播放。