[实用新型]教学用圆规

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种圆规，特别涉及一种教师教学时在黑板上使用的教学圆规。

背景技术

现有技术中，老师在黑板上使用的教学圆规是由两根条形材料做成的一个人字架，人字架的两个脚可以自由伸合，一个脚上装有一支粉笔为自由端，另一端为尖角固定端，利用自由端绕固定端旋转在黑板上画圆，随着黑板由木制变成水泥或玻璃制材料，尖角固定端的固定方式，以无法满足使用需要。

发明内容

为了解决现有技术中的圆规不适合水泥或玻璃黑板的技术问题，本实用新型提供了一种可以在水泥或玻璃黑板上使用的教学用圆规，该教学用圆规不仅可在过去使用的木质黑板上使用，还可以在水泥或玻璃做成的黑板上使用。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种教学用圆规，由铰链连接的两个圆规脚组成，在圆规脚的支撑脚支撑端，设有吸盘，吸盘经万向节与支撑脚构成可万向转动的活动连接。

本实用新型的有益效果是，由于固定脚是采用了一个吸盘，利用吸盘吸住黑板而固定圆规的支撑脚，因此可以在所有平滑的黑板如玻璃黑板上使用了。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型示意图。

图中：1支撑脚，2吸盘，3万向节。

具体实施方式

参看附图，一种教学用圆规，由铰链连接的两个圆规脚组成，圆规脚的支撑脚1的支撑端，设有吸盘2，吸盘2经万向节3与支撑脚1构成可万向转动的活动连接。吸盘2为橡胶做成的半球形状，使用时，吸盘2弹性变形，排除吸盘2内的空气，吸盘2弹性变形恢复，吸盘2内形成真空吸附在黑板上，将支撑脚1的支撑端固定。