[发明专利]学习装置和学习方法以及学习程序

权利要求书

1.一种学习装置，具备：

运动量设定部，其设定运动量；

运动方向设定部，其设定运动方向；

学生图像生成部，其根据所述运动量和所述运动方向，在教师图像中附加运动模糊而生成学生图像，并按照特定的比例，生成在所述教师图像中不附加运动模糊的学生图像，其中，所述学生图像生成部包括：

运动模糊附加部，其按照特定的比例，对所述教师图像附加与所述运动量和所述运动方向相应的运动模糊以及与所述运动量和所述运动方向中的至少一个改变后的运动量和运动方向相应的运动模糊；

全画面移动部，其以所述运动量在所述运动方向上将附加了所述运动模糊的所述教师图像进行全画面移动，以生成具有所述运动模糊的所述学生图像；以及

图像保持部，其存储所述全画面移动部生成的具有所述运动模糊的所述学生图像；

预测抽头提取部，其为了提取主要包含所述学生图像内的运动对象中的关注像素的成分的主要项，至少提取与所述教师图像内的所述关注像素的空间位置大致相同的所述学生图像内的像素的像素值；以及

系数生成部，其至少对每个所述运动方向，根据多组由所述预测抽头提取部所提取的像素的像素值与所述教师图像内的关注像素之间的关系，生成根据由所述预测抽头提取部提取的像素的像素值预测所述教师图像内的关注像素的处理系数，其中，所述系数生成部包括：

正规方程式生成部，其根据所述预测抽头提取部提取的像素的像素值和所述教师图像的像素值，在所述运动方向上生成正规方程式；

系数决定部，其根据所述正规方程式生成部提供的所述正规方程式，计算所述学生图像的处理系数。

2.根据权利要求1所述的学习装置，其特征在于，

所述学生图像生成部在生成与第1运动方向的运动模糊对应的预测系数时，将具有与第1运动方向接近的第2运动方向的运动模糊的学生图像用于学习。

3.根据权利要求1所述的学习装置，其特征在于，

所述学生图像生成部在所述学生图像中还附加噪音。

4.根据权利要求1所述的学习装置，其特征在于，

所述预测抽头提取部在所述学生图像是隔行扫描格式时，提取所述学生图像内的第1多个像素的像素值，在所述学生图像是逐行扫描格式时，提取所述学生图像内的第2多个像素的像素值。

5.根据权利要求1所述的学习装置，其特征在于，

设有类决定部，该类决定部根据与所述教师图像内的关注像素对应的所述学生图像内的像素的像素值，决定所述关注像素的类，其中，所述类决定部包括：

类抽头提取部，其以与所述关注像素的空间位置为基准，从所述图像保持部中所保持的周围图像提取类抽头；以及

类分类部，其根据所述运动方向，基于所述类抽头提取部提取的类抽头来决定所述关注像素的类；

所述系数生成部对由所述类决定部检测出的每个类，生成预测所述教师图像内的关注像素的处理系数。

6.根据权利要求5所述的学习装置，其特征在于，

在所述类决定部中，根据与所述教师图像内的关注像素对应的所述学生图像内的像素的像素值的活度，决定所述关注像素的类。

7.一种学习方法，具备：

运动量设定工序，设定运动量；

运动方向设定工序，设定运动方向；

学生图像生成工序，根据所述运动量和所述运动方向，在教师图像中附加运动模糊，生成学生图像，并按照特定的比例，生成在所述教师图像中不附加运动模糊的学生图像，其中，所述学生图像生成工序包括：

运动模糊附加工序，其按照特定的比例，对所述教师图像附加与所述运动量和所述运动方向相应的运动模糊以及与所述运动量和所述运动方向中的至少一个改变后的运动量和运动方向相应的运动模糊；

全画面移动工序，其以所述运动量在所述运动方向上将附加了所述运动模糊的所述教师图像进行全画面移动，以生成具有所述运动模糊的所述学生图像；以及

图像保持工序，其存储所述全画面移动工序生成的具有所述运动模糊的所述学生图像；

预测抽头提取工序，为了提取主要包含所述学生图像内的运动对象中的关注像素的成分的主要项，至少提取与所述教师图像内的所述关注像素的空间位置大致相同的所述学生图像内的像素的像素值；以及

系数生成工序，至少对每个所述运动方向，根据多组由所述预测抽头提取工序提取的像素的像素值与所述教师图像内的关注像素之间的关系，生成根据由所述预测抽头提取工序提取的像素的像素值来预测所述教师图像内的关注像素的处理系数，其中，所述系数生成工序包括：

正规方程式生成工序，其根据所述预测抽头提取工序提取的像素的像素值和所述教师图像的像素值，在所述运动方向上生成正规方程式；

系数决定工序，其根据所述正规方程式生成工序提供的所述正规方程式，计算所述学生图像的处理系数。