[实用新型]学步车定位器

说明书

(一)技术领域：

本实用新型涉及一种婴儿学步车的部件，一种学步车定位器的结构。

(二)背景技术：

婴儿学步车一般包括面板、底盘和调节杆，底盘与面板之间由调节杆相连结。面板中部有一孔，孔内装着布制的坐位。底盘下面固定着数个滑轮。婴儿乘坐其中，能依靠滑轮的滑动，用脚推动学步车移动，起到锻炼身体、学习走路的作用。

(三)发明内容：

本实用新型旨在提出一种既能使婴儿学步车滑动，又能使其固定不动的婴儿学步车的部件，一种学步车定位器。

这种学步车定位器，包括长条形的支撑块，它还包括一块基板，基板的上表面上有两个插销，基板的下表面上有一竖板和一块侧板，竖板与侧板成丁字形结构，所述的支撑块的上端为圆弧形，端面上开有一条槽，基板上的竖板嵌入支撑块上的槽中，并由一转轴穿过竖板和支撑块的上部，将支撑块与竖板相连结在一起，支撑块能绕转轴转动，支撑块处于垂直位置时，它的一个侧面与基板上的侧板相紧贴。

将这种学步车定位器的基板上的两个插销插入婴儿学步车底盘下面的安装孔中，使学步车定位器与底盘固定在一起，即可使用。当需要将学步车固定不动时，只需将学步车定位器的支撑块向下扳动到垂直位置，支撑块的下端与地面相接触，将学步车的底盘撑起，学步车即被固定住，不再滑动。如果将支撑块扳到水平位置。支撑块离开地面，学步车即又能自由滑动了。

(四)附图说明：

附图1为这种学步车定位器的结构图；

附图2为图1的侧视图；

附图3为支撑块扳到水平位置时的状态图；

附图4为学步车定位器装设在学步车底盘上时的状态图。

(五)具体实施方式：

如图1和图2所示，这种学步车定位器，包括长条形的支撑块5，它还包括一块基板2，基板的上表面上有两个插销1，基板的下表面上有一竖板3和一块侧板7，竖板与侧板成丁字形结构，所述的支撑块5的上端为圆弧形，端面上开有一条槽8，基板上的竖板3嵌入支撑块上的槽8中，并由一转轴4穿过竖板3和支撑块的上部，将支撑块与竖板相连结在一起，支撑块能绕转轴4转动。如图1所示，支撑块处于垂直位置时，它的一个侧面与基板上的侧板7相紧贴，使支撑块保持处于垂直位置。如图3所示，支撑块处于水平位置时，它与基板2相紧贴。

如图4所示，将这种学步车定位器的基板上的两个插销插入婴儿学步车底盘9下面的安装孔中，使学步车定位器与底盘固定在一起，将学步车定位器的支撑块5向下扳动到垂直位置，支撑块的下端与地面相接触，将学步车的底盘撑起，学步车即被固定住，滑轮10中的一部分离开地面，学步车不再滑动。如果将支撑块扳到水平位置，如图中虚线所示，支撑块离开地面，而滑轮全部与地面接触，学步车即又能自由滑动。

如图1、图2所示，这种学步车定位器的支撑块的下端面上还可以有一块软性的贴块6。以增加支撑块与地面的磨擦力。