[实用新型]微机控制无线遥控语音教学装置无效

专利信息
申请号: 01221732.8 申请日: 2001-04-23
公开(公告)号: CN2494541Y 公开(公告)日: 2002-06-05
发明(设计)人: 陆占平 申请(专利权)人: 陆占平
主分类号: G09B5/08 分类号: G09B5/08
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 266700 山东省平度市常*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 微机 控制 无线 遥控 语音 教学 装置
【说明书】:

本发明涉及计算机控制,属单片机在无线遥控语音教学装置上的应用。

现有的用于学校电化教学的语音教学装置,主要是有线语音教学系统,中国实用新型专利ZL98246081.3,提供了一种新颖的无线遥控语音教学装置,它克服了现有有线系统需要专用电化教室、课桌、和大量布线等缺陷,但仍有不足,因其控制部分采用的是一般数字逻辑电路,缺少智能化,控制电路不先进,且制作成本高。

本实用新型之发明目的,是在中国实用新型专利ZL98246081.3无线遥控语音教学装置的基础上加以改进,采用先进的数字电子计算机控制,提供一种新型微机控制无线遥控语音教学装置。

本实用新型之内容是,电化教学用微机控制无线遥控语音教学装置,包括一个授课用的主控台,多个学习用的学习机,及控制电路;主控台由只少一套节目信号发射电路,一套控制信号发射电路,和一套信号接收电路组成;学习机由只少一套节目信号接收电路,一套控制信号接收电路,和一套信号发射电路组成,其特征是,所述控制电路为微型数字电子计算机,及相关电子开关和输入、显示装置。

所述微型数字电子计算机是指单片机,主控台单片机IC1之P1口,其P14、P15、P16、P17口线分别接电子开关K1、K2和K3、K4、K5之控制端(K2、K3控制端相并接),其P13、P12、P11、P10口线分别接键盘矩阵之行线,其P0口之P03、P02、P01、P00口线分别接键盘矩阵之列线,P2口之P20-P27八个口线分别接发光数码管LED之阳极(a、b、c、d、e、f、g、dp),P00、P01分别接发光数码管LED个位、十位之阴极,P04、P05、P06、P07分别接指示灯VD2、VD3、VD4、VD5负极,TXD口线接发射电路F2之输入端,RXD口线接接收电路JS之输出端;学习机单片机IC2之P3口,其P30、P32、P34、P35口线分别接电子开关K1、K2、K3、K4之控制端,P31(TXD)口线接开关K3信号端,接收电路JS2之数字信号输出端接P1口之P10,P1口之P15接按键AN,P14、P13分别接指示灯VD1、VD2负极,接收电路JS1之音频信号输出端通过电容C1接开关K1信号端,接收电路JS2音频信号输出端通过电容C2接开关K2信号端,K1、K2信号端并接接电位器W。

本实用新型由于采用了单片机控制,使电路简化成本低,智能化控制水平高,功能多而性能稳定。

关于附图

附图一  本实用新型之主控台电原理图

附图二  本实用新型之学习机电原理图

以下详述电路构造及控制原理:

本发明是在ZL98246081.3基础上的再发明,其主控台及学习机电路构造和工作原理同上专利,本发明的发明点在微机控制,主机(主控台)的功能,(1)是通过节目信号发射电路F1(主信道)向全体学生播放节目,(2)是通过控制信号发射电路F2(副信道)向个别学生发出呼叫信号同个别学生通话,及监听个别学生口语时发出呼叫编码,(3)通过接收电路JS收听通话和监听口语,以及接收个别学生请求信号(学生特征码);副机(学习机)的功能,(1)是通过第一接收电路JS1(主接收电路)接收主机主信道信号,(2)通过第二接收电路JS2(副接收电路)接收教师通话,及主机呼叫编码,(3)通过发射电路F随时呼叫主机,发出学生特征码。

硬件电路:

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