[实用新型]组合型仿真机电教学教具

说明书

本实用新型是组合型仿真机电教学教具，属教学设备。

现有的拼装教具，实现拼装功能是通过利用螺栓柱、凹凸槽、螺纹等，缺点是灵活性不够高、拼装步骤复杂、连接部分体积过大、缺少联接弹性。由于拼装模式的限制，使得现有的教具只能拼装成设计者所设计的几种形式，由于教具本身的限制无法充分发挥使用者所需的进一步的创新能力。

本实用新型的目的就是为了克服和解决现有拼装教具由于靠螺栓组、螺纹等来联接导致存在不够灵活、拼装步骤复杂、联接部分体积大、弹性差等的缺点和问题，研究设计一种组合型仿真机电教学教具以便可以方便联接、可重复多次使用、弹性好、随意组合为各种可想像的教具模型。

本实用新型是通过下述技术方案来实现的：本组合型仿真机电教学教具的主要部件的主视图和左视图分别如图1和图2所示；其两主要部件的拼装图如图3所示；其薄壁型部件的主视图和俯视图分别如图4和图5所示；两薄壁型部件组装紧接后的构件图如图6所示；其齿轮啮合形式示意图如图7所示。本组合型仿真机电教学教具由多种不同形状部件共同联接构成，其两主要部件分别设计制造出燕尾1和燕尾槽3，同时在燕尾1底面开设有十字形细槽2以提供一定的联接弹性，其相互连接关系为：利用部件材料的弹塑性能并通过公差配合控制拼装结合力使燕尾1与燕尾槽3侧面进行可靠定位以便于连接；燕尾1能产生弹性形变以使燕尾1与燕尾槽3弹性夹紧并易于使两联接体分离、防止联接件受力过大而损坏；对薄壁型部件，在其上均匀间距开多边形的孔4，联接时，以构件的燕尾1插入多边形孔4中并旋转45°即可紧接；对部分齿轮5传动部件则成弹性啮合与摩擦耦合形式。

本实用新型与现有技术技术相比，具有如下的优点和有益效果：(1)本实用新型能提供一种可以组合拼装成多种机构的教具，该教具的基本构件可以随意组合，使用者可以利用它们组合成各种模型；(2)本实用新型由于采用了新型的拼装结构而使得其可组合性得以提高。一套教具不再局限于几种拼装形式，可以组装成各种模型、其类型的多少在于使用者的创造力与想象能力；(3)本实用新型既可作为各级学校的教具，让学生利用该教具来拼装各种模型，用以培养学生的创新设计能力；也可以用来组成机械设备的简化模型。由于该教具部件优良的拼装特性，使得其可以重复多次使用，成本相对低廉；(4)本实用新型拼装容易，定位可靠，可组合性强，可多方位组合；(5)本实用新型具有结合弹塑性、结合力适中、加工简单、安装方便。

下面对说明书附图进一步说明如下：图1是本组合型仿真机电教学教具主要部件的主视图；图2是其左视图；图3是其主要部件的拼装图；图4是其薄型部件的主视图；图5是其薄型件的俯视图；图6是其两薄型件装紧联接后的构件示意图；图7是齿轮啮合示意图。图中：1是燕尾、2是燕尾底面十字形细槽、3是燕尾槽、4是多边形孔、5是齿轮。

本实用新型的实施方式：(1)可按图1～2所示，图4～5，图7所示设计、制造本实用新型各部件的模具，然后可选用具有良好弹塑性性能的材料——如橡胶、尼龙等，采用通用的注塑成型方法注塑、加工、制造而成；(2)然后按上面说明书所述的连接关系进行拼装，便能组合拼装成能想象出来的所需的教具构件模型如图3及图6所示等。