[实用新型]一种可以提供负氧离子的文具盒

说明书

本实用新型涉及一种文具用品，特别是涉及一种可提供负氧离子的文具盒。

目前，学生使用的文具盒是由盒体和与盒体配合的盖二个基本部分组成，其功能最主要的是实现装笔、橡皮和削笔刀等学习用品，没有具备向人们提供负氧离子从而健脑提神功能，在一些中小学教室由于数十人共在一间教室里学习，空气质量远远低于正常标准，特别是气温较低门窗紧闭的季节情况下，导致脑乏氧使众多学生犯困、精神不振、注意力不集中问题。

本实用新型的目的是提供一种可以提供负氧离子的文具盒，以解决在空气质量低于正常标准情况下导致脑乏氧使学生犯困、精神不振问题。

本实用新型的技术方案为，它包括盒体和与盒体配合的盖及空气负氧离子发生装置三个基本部分。空气负氧离子发生装置为已有常见的空气负氧离子发生装置结构，包括放电网、振荡电路和升压整流电路。盒体设计有放电网安装凸台，该凸台夹层内有相对的放电网安装槽，又设计有空气负氧离子发生装置中振荡电路、升压整流电路安装槽和固定在盒体中的电源座。空气负氧离子发生装置中的放电网两个极分别嵌固在盒体上放电网安装凸台夹层内相对的放电网安装槽中，所述放电网安装凸台夹层内相对放电网两个极端部处有通气孔，空气负氧离子发生装置中的振荡电路，升压整流电路嵌固在盒体相应的安装槽中，空气负氧离子发生装置的电源输入端分别与固定在盒体上的电源座相连。

本实用新型与已有技术相比，由于在文具盒上设计有空气负氧离子发生装置，其优点是不仅有装文具功能，在空气质量低于正常标准情况下，打开空气负氧离子发生装置不致导致学生脑乏氧犯困，起到健脑提神作用。

附图说明：

图1为一种可提供负氧离子的文具盒主视剖视图；

图2为一种可提供负氧离子的文具盒左视图；

图3为一种可提供负氧离子的文具盒盒体放电网安装凸台夹层结构放大剖视图；

图4为一种可提供负氧离子的文具盒中空气负氧离子发生装置电路原理图。

下面结合附图给出本实用新型最佳实施例：它由相互铰接的盒体1和盖2材质均为硬聚乙烯及空气负氧离子发生装置组成，空气负氧离子发生装置为由放电网3、振荡电路4和升压整流电路5组成。盒体左侧设计有放电网安装凸台6、该凸台6夹层内有相对的放电网安装槽，又在盒体1内底部设计有空气负氧离子发生装置中振荡电路、升压整流电路安装槽和固定在盒体1中电池盒7内的电源座8(还可在盒体1侧面设计有外接电源插座或充电插座)空气负氧离子发生装置中的放电网3两个极分别嵌固在盒体1上放电网安装凸台6夹层内相对的放电网安装槽中，放电网安装凸台6夹层内相对放电网3两个极端部处有曲形通气孔9，空气负氧离子发生装置中的振荡电路4、升压整流电路5嵌固在盒体1内底部相应的安装槽中、空气负氧离子发生装置的电源输入端分别与固定在盒体1上的电源座8焊接(或再与外接电源插座焊接)，振荡电路4可设计为变压器耦合振荡电路，本实施例为由一个三极管10型号3DD15D，一个电阻11阻值200Ω和升压整流电路5中升压变压器初级线圈12组成的变压器自耦振荡电路。升压整流电路5，本实施例为由铁芯为铁氧体的升压变压器15、型号为2DL二极管16、型号为390P/5KV电容17组成。使用时打开电池盒盖13放入电池；打开开关14，空气负氧离子发生装置工作，从曲形孔9中释放出负氧离子供人们大脑。