[发明专利]电路模块教学方法及其装置

说明书

本发明涉及一种电路模块教学方法及其装置。

一般电子电路的相关实习课程包括的项目如：电子电路实习、数字电路实习、工业电子实习、感测电路实习及通讯系统电路实习……等，较早期的实习教学方式是针对较具代表性的基本电路进行相关电子零件的准备，让学习者依据现有的电子零件，配合插装在面包板上，以进行电路特性的测量，当零件插装过程中存在接脚错误或使用组件错误等疏失时，将造成电路特性不正确，学习者必须进行错误的排除，此一教学方式的好处是学习者可以了解电路结构，并在排除错误的思考分析过程中，获得甚佳的实务经验及较深入的了解，缺点是所进行实习项目的电路较为庞大、复杂时，由于要准备的电子零件多且杂，须花费较多时间准备材料，且插接各电子零件以组成基本电路的过程非常耗费时间，会造成实习时间不足，因此效率不佳。于是为减少零件准备的麻烦，可见模块教具的设计，将各种实习项目的基本电路以电路模块的方式，预先作成方块化的电路板，使电路模块中包括数个预先已作成方块的基本电路，学习者只要以简单接线连接方块，就可测量基本电路的信号、波形以验证理论，因此不必准备相关的电子零件，也不必耗费甚多时间在插接电子组件的过程中，此种教学方式，虽然可免去准备电子零件的麻烦，也不会将过多时间耗费在插接电子零件以组成基本电路的过程中，但是却减少学习者的思考分析机会，学习者难以通过排除错误的分析经验深入了解各基本电路的电气特性，会造成学习者的电路分析能力相对降低。

本发明的目的在于提供一种电路模块教学方法及其装置，使其可免除准备电子零件的麻烦，以提升效率，并以编程建立预设的动作程序，使电路模块的基本电路上产生预定的错误点，以强迫学习者在进行排除错误的过程中，能对基本电路的电气特性获得深入了解。

根据本发明一方面的电路模块教学方法，其特点是，包括：

预先在一电路模块内所预设的各基本电路中都设置有用以产生错误的数个节点；通过测量电路模块中各基本电路的测试点，以熟悉电路特性；以编程建立所需的动作程序，通过显示接口引导学习者从输入接口进行响应，而在接收学习者通过输入接口指定电路模块的基本电路时，执行从内存中选择预先储存的考题，并激活所述考题所对应的节点运作，使基本电路产生错误；将所述被选择的考题显示于显示接口，以引导学习者从输入介面进行对所述考题的响应；依据编程所预先建立的评分标准，对所述所述考题的响应数据给予相对的分数，并显示于显示单元。

根据本发明另一方面的电路模块教学装置，供学习者进行实习、除错或评分，其特征在于，它包括：一电路模块单元，包括有数个由预定电子组件所组成的基本电路，每一基本电路都具有适当数量的测试点；一错误制造单元，它预先在所述电路模块单元的每一基本电路中各选择连接有数个不具破坏性的节点，通过控制各节点的运作，以使与节点连接的基本电路产生错误；一题库单元，其内储存有数个可供选择的考题，各考题分别对应于所述错误制造单元的各节点；一显示单元，用于引导学习者进行实习、除错或评分的显示接口；一输入单元，用于供学习者输入学习、检错过程，所需选择响应数据的输入接口；以及一中央处理单元，其是以编程建立所需的动作程序，可依据所述输入单元所输入的实习与除错项目，对所述错误制造单元加以控制，使预定的节点运作以产生错误，并由题库单元读取所述节点所对应的考题显示于所述显示单元，而通过输入单元将学习者所输入的响应数据送至中央处理单元，中央处理单元依据其编程预先建立对响应数据的评分标准给予相对的分数，并显示于显示单元。

采用本发明的上述方法和装置，可免除准备电子零件的麻烦，并借编程建立预设的动作程序，在电路上制造错误及引导学习者进行排除错误，而能提升效率并增强学习者的电路分析能力。

为更清楚理解本发明的目的、特点和优点，下面结合附图及实施例对本发明的电路模块教学方法及其装置进行详细说明：

图1是一电路模块教学装置的外观示意图，说明本发明的电路模块教学方法的一较佳实施例；

图2是图1中所述电路模块教学装置的内部电路方块示意图；

图3是图2中一电路模块单元的一基本电路设为「考毕子振荡电路」的方块式电路接线图。

图4是图2中一制造错误单元的节点与基本电路的连接状态示意图；

图5是图2中所述电路模块教学装置的一基本电路设为「考毕子振荡电路」并与一节点的继电器接点预作连接的状态示意图；

图6是本实施例电路模块教学方法的流程图。