[实用新型]矫姿保健学习用桌椅

说明书

本实用新型涉及一种将课桌与椅子组合在一起的学生学习用桌椅，特别是一种矫姿保健学习用桌椅。

目前，已有不少保健桌椅，如CN2215231Y《一种保护视力的学习用桌椅》，它是通过采用桌椅高度可调、并通过采用支撑头部的托垫或视距调节器来适应人体高度变化，以达到保健和保护视力的目的。但这种结构仍无法保证脊骨的笔直，无法彻底纠正坐姿。本案申请人为了克服此类缺点，曾申请了授权公告号为CN2312615Y的《一种保健学习用桌椅》专利，虽说它很好地达到了保证坐姿正确和保护视力的保健目的，但使用者在使用中仍嫌美中不足的是，其矩形桌面的中间活动平板在使用者坐姿不正而翻落下去之后，待到坐姿又恢复到正确位置时，中间活动平板不能自动复位，而必须依靠使用者手动操作才可恢复平放状态，使用起来甚感不便。此外，中间活动平板翻落下去成倾斜状态，影响到桌内置放书包等物的空间减少许多，使用者亦感不便。

为此，本实用新型的目的，乃是在授权公告号为CN2312615Y的《一种保健学习用桌椅》的结构基础上进行改进，提供一种使用操作更为方便实用的能彻底纠正坐姿和很好地保护视力的矫姿保健学习用桌椅。

本实用新型的解决方案如下。它仍然包括有课桌和椅子，课桌包括由边框与中间活动平板构成的矩形桌面、连在矩形桌面下方的桌体以及连在桌体下部的采用可调节高度的多级插销结构的桌腿，椅子包括有采用可调节高度的多级插销结构的椅背靠架、连在椅背靠架底部下方的椅座架和采用可调节高度的多级插销结构跟椅座架相连的椅腿，椅背靠架的竖向部固连有椅背靠，椅座架顶部固连有椅座，椅背靠架两后侧底部与椅座架两后侧顶部之间分别采用销轴相活铰连接，椅座底端面上固连有一包围在椅背靠架的前横向杆中部外而又留有活动间距的限位箍，在课桌与椅子之间连有一根类似自行车刹车轴线的由护套和内部钢丝组成的拉线轴，钢丝的一端穿过限位箍而与椅背靠架的前横向杆相连，本实用新型在结构上的特征之处是，课桌桌面的边框做成从中间活动平板开口向下凹进小段距离且底面阻封起来以容纳中间活动平板上下升降的截面呈形的形状，从该边框的向下凹进部的底面上设置有与其连成一体的伸向上方且顶面与边框顶面齐平的几根限位筋，课桌的中间活动平板上开设有与这几根限位筋相适配滑套吻合在一起以便中间活动平板上下升降的限位筋通过开孔，在中间活动平板下方前、后两侧的边框凹进部内具有前、后两根对称的分别呈形和形摆置的支撑杆件，两支撑杆件的一相同侧的两个竖向部分别穿过边框凹进部侧面的开孔而位于边框凹进部的侧面外，且这两个竖向部的端头分别通过销轴与边框凹进部侧面形成活铰连接，而两根支撑杆件另一相同侧的两个竖向部也分别穿过边框凹进部另一侧面上的开孔而位于边框凹进部该侧面外，且这两个竖向部的中间位置分别通过销轴与边框凹进部侧面形成活铰连接，而这两个竖向部的端头则互连在一起且又与一回位弹簧相连，该回位弹簧的另一端则与穿过课桌桌体的前述拉线轴的钢丝另一端相接。

具有上述结构的本实用新型在具体使用时，课桌应与椅子之间保持适当的间距，使用者坐在椅子上，需人体坐正且后背紧靠着椅背靠，带动椅背靠架转动而使其前横向杆处于较上的位置，才能使得与前横向杆相连的拉线轴内部的钢丝处于拉紧状态，于是钢丝的另一端通过回位弹簧带动两根支撑杆件绕销轴向上方转动，从而使两根支撑杆件水平支撑住上方桌面的中间活动平板，才能正常学习。否则，使用者一旦驼背，椅背靠就不受力，椅背靠架就会向前倾斜而使其前横向杆处于较下的位置，那么拉线轴内的钢丝就处于松驰状态，则两根支撑杆件就在回位弹簧的作用下向下方转动，从而使中间活动平板失去支撑杆件的支撑，平行降落在边框的凹进部内，使得使用者不能正常学习，以示警告。一旦使用者坐姿恢复正常，则中间活动平板又会在拉线轴的带动下自动升上去，以保证正常学习。

本实用新型具有如下优点和好处：1)能使人体保持脊背挺直，彻底矫正坐姿，防止驼背，并且控制了眼睛与桌面的距离，有效地保护视力，所以该桌椅真正起到了对学生的保健作用。2)桌面的中间活动平板在因使用者坐姿不正而降落下去后，等到坐姿又恢复到正确位置时，中间活动平板又可自动上升复位，而无需手动复位，使用起来方便省事。3)由于中间活动平板降落下去为平行降落，且降落距离较小，所以对课桌桌体内装书包等物的空间影响较小，不会造成使用上的不便。4)由于桌腿、椅腿及椅背靠架仍然采用高度可调的多级插销结构，所以能适用各种人体高度需要。

下面结合附图和实施例对本实用新型加以进一步说明。

图1为本实用新型一种具体结构的剖视图(即图8的G-G剖视图)；