[实用新型]坐姿视力调整器

说明书

本实用新型涉及一种视力保护装置，特别是一种矫正中小学生不良坐姿和预防近视的坐姿视力调整器。

据报载，我国学生眼睛近视率已仅次于日本，居世界第二，脊柱弯曲率也不断增加，究其原因是学生学习负担过重，在读书、写字过程中没有养成良好的坐姿而在不知不觉中造成。而现有的中小学生坐姿视力保护装置，虽有多个品种，但总的来说，其结构较为复杂、体积较大、价格较高，不便拆卸和携带，且对于身高不同的中小学生不易调节，如由江苏盐城师范学校校办工厂生产的碧池牌学生专用台板(中国专利号：95203177.9)，效果也不甚理想。

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、体积小，便于拆卸和携带，适用于中小学生使用的可调节的坐姿视力调整器。

为达到上述目的，本实用新型的技术解决方案是：其主要由固定座、坐姿调节杆和视力调节杆所组成；在固定座的上板面上水平地设置有可调节长短的坐姿调节杆，该调节杆的末端设有胸托；在固定座的上板面上设有视力调节杆座，可调节长短的视力调节杆的一端通过转轴与视力调节杆座相连，视力调节杆的另一端设有下巴托。

上述坐姿调节杆和视力调节杆均由杆管和抽拉杆所构成，抽拉杆插入杆管内，两者通过调节螺钉而相对固定，且视力调节杆上设有长度刻度线。

上述固定座由上面板及固定板所构成，上面板和固定板通过弹簧相连成夹子状；上面板和固定板也可通过固定螺栓相连成乒乓球网的支架状。

曲面胸托和曲面下巴托的内表面附设有弹性材料。

本实用新型结构简单、体积小，便于拆卸和携带，能有效地矫正中小学生的坐姿，达到预防近视，保护学生脊柱和眼睛的目的。

附图说明：

图1为本实用新型实施例的结构示意图。

下面结合附图对本实用新型及其实施例作进一步详述：

本实用新型主要由固定座1、坐姿调节杆6和视力调节杆4所组成；由上面板1-1、固定板1-2和弹簧1-3所构成的固定座1.其上面板1-1和固定板1-2通过弹簧1-3相连成夹子状，为便于固定，上面板1-1略宽于固定板1-2；上板面1-1上水平地设置有可调节长短的坐姿调节杆6，由杆管6-1和抽拉杆6-3所构成的坐姿调节杆6，其抽拉杆6-3插入杆管6-1内，并通过调节螺钉6-2使两者相对固定，抽拉杆6-3的末端设有胸托7；在固定座1的上板面1-1上设有视力调节杆座2，由杆管4-1和抽拉杆4-3所构成的视力调节杆4，其抽拉杆4-3插入杆管4-1内，并通过调节螺钉4-2使两者相对固定而成可调节长短的视力调节杆4视力调节杆4的一端，即杆管4-1的一端通过转轴3与视力调节杆座2相连，且杆管4-1可通过转轴3与杆管6-1呈不同的夹角，并相对固定；视力调节杆4的另一端，即抽拉杆4-3的末端设有下巴托5。且视力调节杆4上设有长度刻度线。上述曲面胸托7和曲面下巴托5的内表面附设有弹性材料，以保护学生的身体。

使用时，将本实用新型通过夹子状的固定座1固定于学桌或写字台的边缘，分别将坐姿调节杆6和视力调节杆4的抽拉杆6-3、4-3分别从杆管6-1、4-1中抽出，调至“坐姿离桌一拳，眼睛离桌一尺”，再将调节螺钉6-2、4-2拧紧；将视力调节杆4调至所需的夹角，这样，下巴托5和胸托7即可托住、抵住学生的下巴及胸部，使学生有良好的坐姿，保护其脊柱及视力，如果学生的眼睛已近视的，可通过调节视力杆4的长短，至看清楚，再拧紧调节螺钉4-2，使其视力不再下降。

上述视力调节杆4，为便于折叠、携带，可将杆管4-1和抽拉杆4-2设计成多节。上述固定座1的上面板1-1和固定板1-2也可通过固定螺栓相连成乒乓球网的支架状。