[外观设计]带数学学习的图形用户界面的显示屏幕面板有效
| 申请号： | 202330120700.4 | 申请日： | 2023-03-15 |
| 公开（公告）号： | CN308266226S | 公开（公告）日： | 2023-10-13 |
| 发明（设计）人： | 张茜 | 申请（专利权）人： | 张茜 |
| 主分类号： | 14-04 | 分类号： | 14-04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 518000 广东省深*** | 国省代码： | 广东;44 |
| 权利要求书： | 暂无信息 | 说明书： | 暂无信息 |
| 摘要： | 1.本外观设计产品的名称：带数学学习的图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于运行程序，显示界面内容。3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.显示屏幕面板为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本界面外观设计用于通过该软件对自己的数学学习情况进行管理、学习和设置。主视图显示的是起始页面，用户输入登陆账号和密码后，点击“登录”按钮，进入界面变化状态图3；点击主视图的“注册”按钮，进入界面变化状态图1；点击主视图的“忘记密码”按钮，进入界面变化状态图2；点击界面变化状态图3的“高数”按钮，进入界面变化状态图4；点击界面变化状态图3的“搜题”按钮，进入界面变化状态图5；点击界面变化状态图3的“作业提问”按钮，进入界面变化状态图6；点击界面变化状态图3的“奖励解答”按钮，进入界面变化状态图7；点击界面变化状态图3的“高数列表”按钮，进入界面变化状态图8；点击界面变化状态图3的“作业管理”按钮，进入界面变化状态图9；点击界面变化状态图3的“查找”按钮，进入界面变化状态图10。7.其他需要说明的情形参考图说明：主视图、界面变化状态图6、界面变化状态图7的灰色区域属于内容画面显示区域。8.其他需要说明的情形其他说明：显示屏幕面板应用手机、电脑。 | ||
| 搜索关键词： | 数学 学习 图形 用户界面 显示 屏幕 面板 | ||
【主权项】：
暂无信息
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