[发明专利]基于画像的混合式教学服务方法、装置及可读介质在审
| 申请号： | 202111678527.6 | 申请日： | 2021-12-31 |
| 公开（公告）号： | CN114398545A | 公开（公告）日： | 2022-04-26 |
| 发明（设计）人： | 陈红玲;齐芯;叶玫;王先清 | 申请（专利权）人： | 广东科学技术职业学院 |
| 主分类号： | G06F16/9535 | 分类号： | G06F16/9535;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 | 代理人： | 俞梁清 |
| 地址： | 519000 广*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明涉及一种基于画像的混合式教学服务方法、装置及可读介质的技术方案，包括：从多个目标数据源获取学情数据，目标数据源包括线下数据和线上数据；对学情数据执行预处理，并将线上数据和线下进行合并，预处理包括数据清洗和去重；根据学情数据执行画像标签提取；根据画像标签对学生个体特征、班级集体特征及课程教学情境特征执行画像建模并执行可视化处理；根据画像标签对高风险学情预警、分层分类教学和教学难点提取中的至少一项执行生成。本发明的有益效果为：通过对学习行为、学习效果、教学盲点的诊断与分析，挖掘特定教学情境下的高风险学习者、分层分类群体特征、教学难点盲点信息，提高了教学质量。 | ||
| 搜索关键词： | 基于 画像 混合式 教学 服务 方法 装置 可读 介质 | ||
【主权项】：
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